ប្រតិចារិកដែលបានបង្កើតអេអាយអេសនៃកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សា Medford ថ្ងៃទី 5 ខែមីនាឆ្នាំ 2018

[Stephanie Muccini Burke]: កិច្ចប្រជុំរបស់គណៈកម្មាធិការសាលា Medford នឹងមានសណ្តាប់ធ្នាប់។ លេខាធិការនឹងហៅក្រឡុក។ សុំទោស។ ត្រូវហើយ។

[Unidentified]: សមាជិក Kreatz ។ បច្ចុប្បន្ន សមាជិក Mustone នៅទីនេះ។ សមាជិក GORO ។ នៅទីនេះ។ សមាជិកអ៊ូឡាសិន។ នៅទីនេះ។ WAN DER KLoot ។ បច្ចុប្បន្ន

[Stephanie Muccini Burke]: មានវត្តមាន 6 បច្ចុប្បន្នដែលអវត្តមានមួយសូមក្រោកឡើងហើយសូមគោរពទង់ជាតិរបស់យើង។ ខ្ញុំសន្យាចំពោះទង់ជាតិនៃសហរដ្ឋអាមេរិកនិងសាធារណរដ្ឋដែលវាឈរជើងមួយគឺប្រទេសមួយនៅក្រោមព្រះដែលមិនអាចប្រកែកបានដោយមានសេរីភាពនិងយុត្តិធម៌សម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប។ ការអនុម័តលើនាទីថ្ងៃទី 12 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2018 ។ មានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋដើម្បីអនុម័តនាទី។ តើមានមួយវិនាទីទេ? លើកទី 2 ដោយលោកស្រី van der klooot ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ ការអនុម័តវិក័យប័ត្រ។ ផ្ទេរប្រាក់។ ចលនាដើម្បីអនុម័ត។ ចលនាដើម្បីអនុម័តដោយលោកបេនដេតីតូ។ តើមានមួយវិនាទីទេ? ដោយលោក Ruggiero ។ សូមមេត្តាហៅការបោះឆ្នោត។

[SPEAKER_08]: សមាជិកនៃ Benedetto ។ ត្រូវហើយ។ ព្រះអង្គម្ចាស់សមាជិក។

[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។ ប្រាំមួយនៅក្នុងការបញ្ជាក់នេះអវត្តមានមួយ។ ចលនាឆ្លងកាត់។ សូមម៉ៃស្សាញ ក្រិកចូលរួម។ ការយល់ព្រមលើប្រាក់ខែ។ លោក Benedetto ។

[Erin DiBenedetto]: គ្រាន់តែសម្រាប់ចំណេះដឹងនិងការបំភ្លឺនិងការបម្រុងទុកខ្ញុំនឹងស្នើសុំ ខ្ញុំពិតជាធ្វើឱ្យមានចលនាមួយដើម្បីទទួលសៀវភៅបញ្ជី Excel ដែលមានព័ត៌មានបម្រុងទុកនិងសរុបសម្រាប់និយោជិកប្រចាំសប្តាហ៍និងប្រចាំសប្តាហ៍ដែលមានប្រាក់ខែរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំចង់បានវានៅលើសៀវភៅបញ្ជី Excel តាមលំដាប់អក្ខរក្រម។

[Stephanie Muccini Burke]: ដូច្នេះអ្នកចង់ផ្ញើអ៊ីមែលមកខ្ញុំ?

[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំចង់ឱ្យវាបានផ្ញើអ៊ីមែលមកខ្ញុំក្នុងរយៈពេលពីរថ្ងៃ។ ហើយខ្ញុំក៏ចង់បន្ថែមថាខ្ញុំសូមឱ្យវាចង់បង្ហាញនៅគ្រប់ការប្រជុំដែលប្រាក់ឈ្នួលត្រូវបានស្នើសុំឱ្យមានការយល់ព្រម។ ឆ្ពោះទៅមុខ។

[Stephanie Muccini Burke]: ប្រាក់ឈ្នួលបន្ទាប់ដែលត្រូវបានរៀបចំគឺនៅថ្ងៃពុធ, ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍, គ្រីស្ទីន, នៅពេលដែលអ្នកចុចប៊ូតុងផ្ញើ? ថ្ងៃពុធឬ? មិនអីទេ។ ដូច្នេះវាអាចមានសម្រាប់ថ្ងៃសុក្រ។

[Erin DiBenedetto]: អូពួកគេអាចផ្ញើមកខ្ញុំកាលពីសប្តាហ៍មុនហើយបន្ទាប់មកផ្ញើថ្ងៃសុក្រសប្តាហ៍ក្រោយ។ ដូច្នេះខ្ញុំស្នើសុំវាសម្រាប់ថ្ងៃស្អែកសៀវភៅបញ្ជី Excel ជាមួយ ពួកគេបានចុះបញ្ជីតាមព្យញ្ជនៈសម្រាប់ថវិកាសាលាបច្ចុប្បន្នសម្រាប់ឆមាសទី 2 នៃឆ្នាំនេះហើយសម្រាប់វាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរដើម្បីមកជាមួយនឹងការបម្រុងទុកជំនួសឱ្យការអនុម័តប្រាក់ឈ្នួលដូចយើងធ្វើឱ្យពួកគេត្រឡប់មកវិញនៅពេលដែលយើងធ្វើជាមួយវិក័យប័ត្រ។ ខ្ញុំក៏ចង់បានវាដែរនៅពេលដែលយើងជួប។ ដូច្នេះខ្ញុំត្រូវការសមាជិករបស់ខ្ញុំម្នាក់ក្នុងការលើកទី 2 ។

[Stephanie Muccini Burke]: ដូច្នេះវានឹងមានសម្រាប់ប៉ុន្មានសប្តាហ៍មុន? តើអ្នកកំពុងស្វែងរកអ្វី? ត្រូវហើយ។ ប្រាក់ឈ្នួលដែលបានអនុម័តដែលបានអនុម័តត្រូវបានដាក់ស្នើ។

[Paulette Van der Kloot]: ត្រូវ។ លោកស្រី

[Stephanie Muccini Burke]: van der klooot ។

[Paulette Van der Kloot]: មុនពេលដែលយើងប្រញាប់យល់ព្រមលើវាខ្ញុំមានសំណួរមួយចំនួនសម្រាប់មិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំ។ លោកអ៊ុំជាដំបូងខ្ញុំហើយខ្ញុំអ៊ូគ្រីសឺរីអ៊ឹមខ្ញុំមិនមែនទេ។

[Stephanie Muccini Burke]: លោកស្រី Patterson តើអ្នកអាចបោះជំហានទៅមុខបានទេ? សូមអរគុណ។

[Paulette Van der Kloot]: តើមានអ្វីដែលអ្នកអាចទទួលបានចំពោះយើងយ៉ាងងាយស្រួលឬតើនេះនឹងបង្កឱ្យមានការងារច្រើនយ៉ាងច្រើនដែរឬទេ?

[Kirsteen Patterson]: មែនហើយនេះនឹងមានភាពស្មុគស្មាញណាស់។ ប្រាក់ឈ្នួលប្រចាំសពាលីមានចំនួនប្រមាណជាសៀវភៅទូរស័ព្ទដែលមានតម្លៃសម្រាប់សៀវភៅបម្រុងទុក។ ដូច្នេះវានឹងចំណាយពេលច្រើនដើម្បីរៀបចំនិងមានដូចជាមានលម្អិតជាច្រើនដែលចូលទៅក្នុងដំណើរការប្រាក់ខែ។

[Erin DiBenedetto]: ដូច្នេះខ្ញុំនឹងកែប្រែចលនារបស់ខ្ញុំដើម្បីមានកំណែអេឡិចត្រូនិចសម្រាប់ឥឡូវនេះនៅក្នុងឯកសារ Excel មួយ។ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកអាចបង្ហាញការបម្រុងទុកនៅឯកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់។ ដូច្នេះដែលផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវពេលវេលាច្រើន។ ដូច្នេះនៅថ្ងៃស្អែកអ្នកអាចផ្ញើមកខ្ញុំនូវសៀវភៅបញ្ជី Excel ដែលមានឈ្មោះអក្ខរក្រមដែលមានអក្ខរក្រមជាមួយនឹងប្រាក់ខែបច្ចុប្បន្ន។ អ្នកណាជាប្រាក់ខែរបស់ពួកគេគឺអ្វីៗទាំងអស់នោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំមានការបម្រុងទុកព្រោះខ្ញុំកំពុងអនុម័តវត្ថុរៀងរាល់សប្តាហ៍នៅក្នុងមិនមាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមយើងបានឃើញវាដូចគ្នានឹងវិក័យប័ត្រដែរ។ ខាធីទៅហើយកញ្ញាលេខាធិការ។

[Kathy Kreatz]: អូ, កញ្ញា Kreatz ។ ខ្ញុំច្រលំព្រោះខ្ញុំបានចុះហត្ថលេខាលើវិក័យប័ត្ររាល់សប្តាហ៍ហើយខ្ញុំបានឃើញរាល់វិក័យប័ត្រតែមួយហើយខ្ញុំមិនបង់ប្រាក់ប្រាក់ខែទេ។

[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំស្នើសុំខែបើកប្រាក់ឈ្នួលរបស់ប្រជាជន។ ខ្ញុំចង់ឃើញថាមិនមែនវិក័យប័ត្រទេ។

[Paulette Van der Kloot]: អភិបាលក្រុង Burke ។ ប៉ុន្តែយើងដឹងពីអ្វីដែលយើងមានថវិកាប្រចាំឆ្នាំ។ ហើយនៅក្នុងថវិកាប្រចាំឆ្នាំនោះយើងបានផ្តល់អត្រាប្រាក់ខែប្រចាំឆ្នាំ។ ខ្ញុំចង់និយាយវាស្តាប់ទៅដូចជាប្រសិនបើមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំកំពុងស្វែងរកអ្វីដែលជាក់លាក់។ ហើយប្រសិនបើនាងកំពុងស្វែងរកអ្វីដែលជាក់លាក់បន្ទាប់មកប្រហែលជាវានឹងមានប្រាជ្ញាដល់តំបន់នោះផងដែរ។

[Erin DiBenedetto]: មានចលនានៅលើឥដ្ឋ។ ខ្ញុំត្រូវការសមាជិករបស់ខ្ញុំម្នាក់ក្នុងការធ្វើចលនាលើកទី 2 ។ ហើយខ្ញុំស្នើសុំការបោះឆ្នោតវិលជុំនៅចំណុចនេះ។

[Stephanie Muccini Burke]: តើមាននៅជាន់ទី 2 នៅលើឥដ្ឋដើម្បីស្នើសុំទេក្នុងម៉ូដែល Excel ការបើកប្រាក់ខែបន្ទាប់ពីវាត្រូវបានដាក់ស្នើដូច្នេះបានផ្ញើអ៊ីមែលហើយឬនៅ?

[Erin DiBenedetto]: អស្ចារ្យណាស់។ ហើយត្រូវបានបង្ហាញនៅឯកិច្ចប្រជុំ។

[Stephanie Muccini Burke]: វាអាចមានពន្លឺភ្លឺរលោង។ ហើយនោះពិតជាភារកិច្ចរដ្ឋបាលមិនមែនជាភារកិច្ចរបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនទេ។ មានមួយវិនាទីនៅលើឥដ្ឋ។ លោក Russo ។

[Paul Ruseau]: ដូច្នេះនេះគឺជានេះ, តើយើងតម្រូវឱ្យផ្តល់ឱ្យនេះជាទម្រង់មួយនៅលើឯកសារ នៅលើគេហទំព័រ។

[Stephanie Muccini Burke]: មិនអីទេឥឡូវនេះ។

[Paul Ruseau]: ប៉ុន្តែប្រសិនបើវាត្រូវបានអនុម័តយើងត្រូវតែធ្វើឱ្យសាធារណៈជននេះ។ ហើយតើខ្ញុំកែតម្រូវដែលបានបោះពុម្ពនេះគឺជាការពិតនឹងក្លាយជាក្រដាស Rema មួយផ្សេងទៀតក្នុងម្នាក់ក្នុងមួយការប្រជុំ?

[Kirsteen Patterson]: យ៉ាងហោចណាស់។

[Erin DiBenedetto]: នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំគ្រាន់តែស្នើសុំសៀវភៅបញ្ជី Excel ដែលត្រូវបានផ្ញើទៅឱ្យយើងនូវប្រាក់ឈ្នួលរបស់និយោជិកមិនស្នើសុំច្បាប់ចម្លងក្រដាសសម្រាប់ថវិកាបច្ចុប្បន្ន។ ហើយខ្ញុំចង់បានវាតាមទម្រង់អក្ខរក្រម។ វាជាសៀវភៅបញ្ជីមួយ។ នាយកដ្ឋានប្រាក់ខែអាចមានលទ្ធភាពបង្ហាញវាបាន។ ព័ត៌មានបើកប្រាក់ខែគឺជាព័ត៌មានសាធារណៈ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់មានទិន្នន័យមុនពេលយើងបោះឆ្នោតលើវារៀងរាល់សប្តាហ៍។ ហើយខ្ញុំចង់មានតម្លាភាពនៅទូទាំងសហគមន៍ផងដែរ។ ខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់យើងដែលមានទិន្នន័យពីព្រោះយើងគ្រាន់តែបោះឆ្នោតលើវាហើយយើងមិនដែលពិនិត្យមើលវាទេ។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ត្រូវមើល។ ដូច្នេះនោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំស្នើសុំ ខ្ញុំទើបតែមានសំណួរមួយ។

[Kathy Kreatz]: ត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់សួរសំណួរគ្រីស្ទីន។ ដូច្នេះគ្រីស្ទីនខ្ញុំធ្វើការនៅឯប្រព័ន្ធចូលនិវត្តន៍ម៉ាសាឈូសេតហើយខ្ញុំដឹងថារបាយការណ៍ដកប្រាក់បានឆ្លងប្រចាំខែ។ ត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះតើមានអ្វីកើតឡើងគឺរាល់ខែហើយខ្ញុំមិនធ្វើការនៅគ្រប់សាលារដ្ឋទាំងអស់ទេពីព្រោះវានឹងជាជំលោះប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំធ្វើការជាមួយស្រុកដទៃទៀតហើយពួកគេរាយការណ៍មកយើងប្រចាំខែ។ ឧទាហរណ៍ឧទាហរណ៍ខែកុម្ភៈត្រូវជាប់នៅថ្ងៃទី 10 ខែមីនា។ មិនអីទេដូច្នេះអ្វីដែលកើតឡើងគឺស្រុកមានរហូតដល់ថ្ងៃទី 10 ខែមីនាដើម្បីផ្តល់ឱ្យយើងនូវឯកសារអេឡិចត្រូនិចរបស់ពួកគេ។ ហើយនៅពេលដែលពួកគេបាននាំចូលឯកសារនោះឯកសារអាចត្រូវបាននាំចេញទៅ Excel និងតម្រៀបតាមអក្ខរក្រម។ ប៉ុន្តែនោះគឺជាខែបន្ទាប់ពីការបើកប្រាក់ខែរបស់។ ហើយនោះនឹងមានលក្ខណៈល្អបំផុតហើយវានឹងក្លាយជាមធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតក្នុងការធ្វើវាពីព្រោះនៅក្នុង MyTrs អ្នកអាចបង្កើតរបាយការណ៍នោះយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងគ្រាន់តែកាត់ចេញនូវលេខសន្តិសុខសង្គមហើយដែលអាចនឹងត្រូវបានផ្ញើតាមអ៊ីមែលទៅនរណាម្នាក់ដែលមិនត្រូវការពេលវេលា។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងរួចហើយនៅក្នុងកម្មវិធីប្រាក់ខែពី iTRS, កម្មវិធីរាយការណ៍ប៉ុន្តែវានឹងមិនមែនជាអ្វីដែលអាចត្រូវបានធ្វើជាមូលដ្ឋានគ្រឹះ។ ខ្ញុំដឹងពីអ្វីដែលពាក់ព័ន្ធព្រោះខ្ញុំធ្វើការជាមួយសាលារៀនជាច្រើន។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំធ្វើពេញមួយថ្ងៃ។ លោក Ruggiero?

[Michael Ruggiero]: មែនហើយខ្ញុំគ្រាន់តែមានសំណួរពីរ។ ដូច្នេះដំបូងខ្ញុំចង់ផ្តល់ការធ្វើវិសោធនកម្មមិត្តភាព។ តើយើងត្រូវមានព័ត៌មាននេះដែលបានបង្ហាញនៅលើរាងកាយទេ? តើវាមិនអីទេដែលយើងគ្រាន់តែមានព័ត៌មាននេះដែលបានបង្ហាញជាឯកសារ Excel Excel ឬ Deffaste ទិន្នន័យដែលបានកំដៅដោយសញ្ញាក្បៀស? តើមិនអីទេ? ដោយសារតែនោះជាក្រដាសច្រើន។ យាយ។ ដូច្នេះអ្នកចង់បានរូបវ័ន្ត? ខ្ញុំចង់បានវានៅក្នុងសៀវភៅបញ្ជី Excel រាល់ពេលដែលមនុស្សចង់បានអ្វីទាំងអស់ដែលត្រូវបានគេស្គាល់។ មែនហើយប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគ្រាន់តែជាបុរសដែលរួសរាយរាក់ទាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំគិតថាកំណែក្រដាសនោះមានច្រើនណាស់ដែលខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នកកំពុងមើល ធាតុជាច្រើន។

[Stephanie Muccini Burke]: លោក Grioux មានជាន់ឥឡូវនេះ។

[Michael Ruggiero]: ដូច្នេះខ្ញុំសូមផ្តល់ជូនការធ្វើវិសោធនកម្មមិត្តភាពប្រសិនបើវាត្រូវបានទទួលយកថាយើងមានព័ត៌មាននេះបានបង្ហាញពីរាងកាយហើយប្រសិនបើសមាជិកម្នាក់ក្នុងចំណោមសមាជិកត្រូវការបោះពុម្ពចេញបន្ទាប់មកពួកគេអាចស្នើសុំបាន។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំខ្ញុំចង់មានឌីជីថលនេះ។ ប្រសិនបើខ្ញុំនឹងស្វែងរកវាឬស្កេនវាខ្ញុំនឹងត្រូវការវាតាមឌីជីថលវា។

[Paulette Van der Kloot]: លោកស្រី Vanden Heuvel ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភព្រោះខ្ញុំមិនបានឃើញរឿងនេះទេ។ ហើយខ្ញុំមិនមានអារម្មណ៍ថាមាននោះទេយើងបានធ្វើវាតាមវិធីនេះសម្រាប់មនុស្សជាច្រើនជាច្រើនជាច្រើនឆ្នាំ។ ប្រហែលជាវាជារឿងល្អ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំជឿជាក់ថាខ្ញុំចង់យល់ពីអ្វីដែលយើងនឹងឃើញ។ ខ្ញុំមិនចង់បានព័ត៌មានសម្ងាត់របស់នរណាម្នាក់ឥឡូវនេះមករកយើងទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភខ្លាំងណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងទទួលបានតុនេះរហូតដល់កិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សារបស់យើង។

[Stephanie Muccini Burke]: មានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋទៅតុដែលមានអាទិភាព។ តើមានមួយវិនាទីនៅលើចលនាទេ?

[Paulette Van der Kloot]: ទីពីរ

[Stephanie Muccini Burke]: អ្នកដែលពេញចិត្តក្នុងការបិទក្រដាស? អាមី។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ការហៅវិល។ ប្រធានកំពុងសង្ស័យ។ ការហៅទូរស័ព្ទបោះឆ្នោតលើតារាងក្រដាស។ យល់ព្រម។ លោកស្រី Dibeletthetto ។

[kF4MfjuZkZ8_SPEAKER_04]: ការដុត លោកស្រី Fenton ។ ត្រូវហើយ។ លោកស្រីថ្មថ្ម។ ការដុត លោក DuDen ។ ការដុត លោក Russo ។ ត្រូវហើយ។ លោកស្រី Kennedy ។ ត្រូវហើយ។ លោក Bamford ។

[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។ នៅក្នុងការបោះឆ្នោតចំនួនបីនៅក្នុងការបញ្ជាក់, បួននៅក្នុងអវិជ្ជមាន, ខ្ញុំសុំទោស, បួននៅក្នុងការបញ្ជាក់, បីនៅក្នុងអវិជ្ជមាន, ចលនាត្រូវបានដាក់ជាអក្សរ។ របាយការណ៍របស់លេខាធិការ។

[Kathy Kreatz]: អូបាទខ្ញុំមានហើយ។ ជាមួយនឹងគណៈកម្មាធិការទាក់ទងនឹងរបាយការណ៍ចំណាយ។ នៅពេលអ្នកឃើញឈ្មោះអ្នកលក់, WB Mason, ការពិពណ៌នាធាតុបន្ទាត់គ្រាន់តែយោងទូរស័ព្ទប៉ុណ្ណោះ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយលេខកូដមុខងារតំណាងឱ្យការចំណាយផ្សេងទៀត។ ការពិនិត្យឡើងវិញនៃរចនាសម្ព័ន្ធគណនីនិងអ្នកពណ៌នាទាំងអស់នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅរដូវក្តៅជាមួយនាយកហិរញ្ញវត្ថុនិងសន្ទនាទីក្រុងដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពតាមតម្រូវការ។ ឆ្ពោះទៅមុខនេះមិនមែនជាបញ្ហាសម្រាប់ WB Mason ទេនៅពេលអ្នកឃើញទូរស័ព្ទដែលអ្នកអាចមើលឃើញ ឥឡូវនេះនៅលើរបាយការណ៍នៅលើទំព័រទីប្រាំនៃប្រាំបួនអ្នកនឹងឃើញទូរស័ព្ទឆ្ពោះទៅមុខ។ វានឹងបង្ហាញតាមការចំណាយតាមទូរស័ព្ទផ្សេងទៀតប៉ុន្តែនេះគ្រាន់តែជារបស់មួយក្នុងចំណោមរបស់របរដែលអ្នកដឹងហើយអ្នកដឹងហើយថាពួកគេនឹងត្រូវបានដោះស្រាយជាមួយនឹងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពរបស់អ្នកពិពណ៌នានៅរដូវក្តៅ។ លោកអ៊ុំហើយបច្ចុប្បន្នសវនករនិងនាយកហិរញ្ញវត្ថុបានកែតម្រូវនោះ។ អ៊ុំដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចង្អុលបង្ហាញនោះ។ ហើយលោកអ៊ុំក្នុងអំឡុងពេលមួយខែកុម្ភះខ្ញុំបានចុះហត្ថលេខាលើបាច់សម្រាប់វិក័យប័ត្រដែលទាក់ទងនឹងកំដៅអគ្គីសនីអគ្គិសនីអគ្គិសនី។ ការដឹកជញ្ជូនរបស់សិស្សការផ្គត់ផ្គង់អប់រំ, ព្យាណូការជួសជុលនិងជួសជុល។ នោះគឺជាអ្វីដែលបានចាប់ភ្នែករបស់ខ្ញុំគឺ Paulette ពីព្រោះយើងបានចូលរួមការប្រគុំតន្រ្តីហើយយើងប្រភេទដែលបាន heard ថាបទភ្លេងព្យាណូត្រូវការបទភ្លេងមួយដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយបែបនេះ។ ខ្ញុំបានឃើញវិក័យប័ត្រហើយខ្ញុំបានចុះហត្ថលេខាលើវា។ ដូច្នេះយិបនិងជាច្រើនទៀតច្រើនទៀតច្រើនទៀតដូច្នេះគ្រាន់តែចង់ចែករំលែកវា។ មិនអីទេសូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: តើមានចលនានៅលើឥដ្ឋដើម្បីទទួលយករបាយការណ៍ហើយដាក់វានៅលើឯកសារទេ? ដូច្នេះបានផ្លាស់ប្តូរដោយអ្នកស្រី។ van der klooot ។ តើមានមួយវិនាទីទេ? ទីពីរ ដោយលោកស្រី mustone ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ ការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ លោកស្រី Melanie McLaughlin បទបង្ហាញរបស់ក្រុមហ៊ុន CPAC ។

[Melanie McLaughlin]: សួស្តីសូមអរគុណ Melanie McLaughlin, ផ្លូវអូស្ទីននៅ Medford ហើយធ្វើជាសហប្រធាន Tanya Sullivan សម្រាប់ Medford Cpac ។ សូមអរគុណសម្រាប់ការស្តាប់ពួកយើងនៅយប់នេះ។ ដំបូងយើងចង់ចែករំលែកចំណែកនៃសេចក្តីណែនាំរបស់ Medford Cpac គឺដូច្នេះមនុស្សដែលកំពុងមើលនៅយប់នេះដឹង។ គោលបំណងរបស់ក្រុមហ៊ុន CPAC គឺដើម្បីបំពេញសេចក្តីណែនាំដែលមានចែងក្នុងជំពូក 71 ខ។ ក្នុងចំណោមច្បាប់ទូទៅរបស់រដ្ឋម៉ាសាឈូសេតដែលតម្រូវឱ្យមានស្រុកសាលារៀនបង្កើតក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាមាតាឬបិតាហើយចាត់តាំងទាំងប្រឹក្សាយោបល់និងមុខងារចូលរួមនៅប៉ាសេ។ ក្នុងការបំពេញតាមតម្រូវការនេះបេសកកម្មរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាយោបល់ឪពុកអប់រំពិសេស Medford គឺទៅ ផ្តល់ដំបូន្មានដល់ថ្នាក់ផ្លូវការដែលទាក់ទងនឹងការអប់រំនិងសុវត្ថិភាពរបស់និស្សិតពិការដោយស្វែងរកការចូលរួមពីមន្រ្តីអប់រំពិសេស, ចូលរួមក្នុងកម្មវិធីអប់រំពិសេសរបស់សាលា, ចូលរួមក្នុងសិក្ខាសាលានិងសកម្មភាពដែលបានផ្តល់អាទិភាពដល់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃការធ្វើផែនការនិងសកម្មភាពដែលបានផ្តល់អាទិភាពដល់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ ដូច្នេះនោះជាសេចក្តីណែនាំរបស់យើង។ យើងចង់ចាប់ផ្តើមដំបូងនៅរាត្រីនេះដោយនិយាយមកកាន់អរគុណចំពោះការឆ្លើយតបទាំងអស់ពីសមាជិកគណៈកម្មាធិការកាលពីសប្តាហ៍មុន។ តើអ្នកណាដែលបានផ្ញើអ៊ីមែលមកយើងឬហៅយើងហើយការឆ្លើយតបចំពោះសំណួរដែលយើងមាន។ យើងក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថាអ្នកមានកិត្តិយសឬថ្លែងអំណរគុណចំពោះលោកផៃធូសយប់នេះសម្រាប់ជំរុំនេះ។ ហើយដោយផ្ទាល់កូនស្រីរបស់ខ្ញុំបានចូលរៀនជំរំកាលពីសប្តាហ៍មុនហើយវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ គាត់បានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យដូច្នេះយើងសប្បាយចិត្ត។ ដើម្បីមើលឃើញថាការនេះកំពុងកើតឡើងហើយថាវាបានរាប់បញ្ចូលទាំងក្រុមប្រឹក្សាជនជាប់ចោទនៅសប្តាហ៍នេះផងដែរក្នុងការពិភាក្សាអំពីកង្វល់មួយចំនួនហើយអ្នកតំណាងមន្ទីរកម្សាន្តក៏នៅទីនោះដែរហើយគាត់បាននិយាយបន្តិចអំពីនាយកដ្ឋានកំសាន្តផងដែរដូច្នេះយើងពិតជារីករាយណាស់ចំពោះរឿងនេះ។ ចង់និយាយអរគុណអ្នកផងដែរ។ យើងចង់ចែករំលែកកាលពីសប្តាហ៍មុនថា Tanya ហើយខ្ញុំបានធ្វើការលើរបាយការណ៍ប្រឹក្សានិង PowerPoint មាននៅលើទំព័រហ្វេសប៊ុករបស់យើងហើយបានចែករំលែកជាមួយសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលានិងអភិបាលក្រុងដែលត្រូវធ្វើជាមួយពិធីការសុវត្ថិភាពនៅសាលា CPAC និង PowerPoint CPAC PowerPoint ។ យើងក៏បានចែករំលែកផងដែរថាជាមួយនឹងនាយកដ្ឋានអប់រំបឋមសិក្សានិងមធ្យមសិក្សារបស់យើង គណៈកម្មាធិការចំរុងស្តីពីការអប់រំនៅថ្នាក់រដ្ឋនិងតំណាងនិងសមាជិកព្រឹទ្ធសភារបស់យើង។ ហើយយើងបាននិយាយជាមួយ Doe កាលពីសប្តាហ៍មុន។ យើងរីករាយដែលបានរាយការណ៍ថាសប្តាហ៍ក្រោយក្នុងក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាអប់រំពិសេសដល់ស្នងការ។ យើងនឹងធ្វើការធ្វើសេចក្តីព្រាងលិខិតមួយសម្រាប់អនុសាសន៍សម្រាប់សាលារៀនទាំងអស់លើពិធីសារសុវត្ថិភាពនៅក្នុងសាលារៀនរបស់យើងជាពិសេសប្រជាជនរបស់យើង។ ដែលយើងពេញចិត្តបំផុតជាមួយ។ ហើយយើងក៏បានជួបជាមួយអ្នកតំណាងរបស់យើងនៅសប្តាហ៍នេះហើយនឹងកំពុងស្វែងរកបញ្ហាបន្ថែមនៅជុំវិញនោះ។ ដូច្នេះយើងចង់អោយមនុស្សដឹង។ យើងមានការប្រជុំនាពេលខាងមុខមួយក្នុងមួយសប្តាហ៍ចាប់ពីថ្ងៃពុធនេះរហូតដល់ថ្ងៃទី 14 ខែមីនា 7 និង 9 នាទី។ ក្នុងការត្រៀមលក្ខណៈអាសន្ននៅតាមសាលារៀន។ ហើយយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាមនុស្សដឹងថានេះគឺសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងស្រុក។ វាជាព្រឹត្តិការណ៍រាប់បញ្ចូល។ វាមិនជាក់លាក់ចំពោះឧប្បត្តិហេតុណាមួយឡើយ។ ជំនួសឱ្យការត្រៀមលក្ខណៈបន្ទាន់នៅក្នុងសាលារៀនរបស់យើង។ យើងអាចទទួលបានអ្នកជំនាញត្រៀមសម្រាប់ការត្រៀមសង្គ្រោះបន្ទាន់របស់ Desi គឺលោក Ann Giligan ដែលជាផ្នែកមួយនៃក្រុមហ៊ុន Shedford នាយកដ្ឋានពន្លត់អគ្គីភ័យ Medford និងជាអ្នកឆ្លើយតបដំបូងដែលទាក់ទងនឹងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ ALEC ដែលទាក់ទងនឹងការបណ្តុះបណ្តាល ALEC និងការបណ្តុះបណ្តាលការអនុវត្តច្បាប់។ ហើយអ្នកឆ្លើយតបដំបូងនោះក៏កំពុងធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់សុខភាពផ្លូវចិត្តនិងជំនួយដំបូងផងដែរ។ ដូច្នេះសម្រាប់មនុស្សដែលមានតម្រូវការសុខភាពផ្លូវចិត្តនិងការព្រួយបារម្ភជាលើកដំបូងដូច្នេះពួកគេនឹងក្លាយជាផ្នែកមួយនៃបន្ទះ។ យើងកំពុងស្នើសុំឱ្យមានការអនុញ្ញាតឱ្យសាលាមាននរណាម្នាក់នៅលើបន្ទះផងដែរហើយសង្ឃឹមថាប្រហែលជាមាននរណាម្នាក់មកពីក្រុមប្រឹក្សាជនពិការឬនរណាម្នាក់មកពីទីក្រុងនេះផងដែរគ្រាន់តែដើម្បីបង្កើតការសន្ទនាវិជ្ជមានជុំវិញតម្រូវការមួយចំនួននៅក្នុងស្រុករបស់យើងនៅស្រុករបស់យើងនៅតាមស្រុករបស់យើងនៅតាមស្រុករបស់យើងនៅតាមស្រុករបស់យើងនៅតាមស្រុករបស់យើងនៅស្រុករបស់យើងនៅតាមស្រុករបស់យើង។ ក៏ចង់អនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សដឹងថាយើងមានការបោះឆ្នោតដែលនឹងកើតឡើងនៅខែឧសភាហើយនៅខែមិថុនាយើងធ្វើ ការបញ្ចប់ការធ្វើបទបង្ហាញរបស់យើងនៅឆ្នាំនេះដែលយើងបានបង្ហាញដល់គណៈកម្មាធិការសាលា។ ហើយយើងក៏ផ្តល់រង្វាន់សម្រាប់មនុស្សនៅក្នុងសហគមន៍ដែលបានបង្ហាញពីការដាក់និងសមធម៌ផងដែរ។ ដូច្នេះយើងកំពុងទន្ទឹងរងចាំនោះ។ យើងមានការព្រួយបារម្ភពីរដែលយើងចង់ធ្វើជាតំណាងឱ្យគណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ មួយគឺថាយើងបានស្នើសុំអនុគណៈកម្មាធិការមួយកាលពីឆ្នាំមុនដែលជាផ្នែកមួយនៃបទបង្ហាញរបស់យើងដែលជាការធ្វើបទបង្ហាញរបស់យើងនៅចុងឆ្នាំរបស់យើង។ ហើយវាត្រូវបានគេណែនាំឱ្យយើងចូលរួមអនុគណៈកម្មាធិការដែលមានរួចហើយដែលមានរួចហើយនូវអនុគណៈកម្មាធិការកម្មវិធីសិក្សា។ ជាអកុសលអនុញ្ញាតិរូបនេះតាមដែលយើងដឹងមិនបានជួបឬយ៉ាងហោចណាស់យើងមិនបានត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រជុំសម្រាប់អនុគណៈកម្មាធិការម្នាក់នោះទេ។ យើងស្នើសុំដោយការគោរពជាថ្មីម្តងទៀតថាយើងមានអនុគណៈកម្មាធិការមួយទាក់ទងនឹងការអប់រំពិសេសនិងនិស្សិតដែលត្រូវការខ្ពស់។ ដូច្នេះនិស្សិតដែលត្រូវការខ្ពស់របស់យើងសម្រាប់អ្នកដែលមិនប្រាកដគឺនិស្សិតដែលទទួលបានការគាំទ្រនិងសេវាកម្មអប់រំពិសេសនិស្សិតដែលជួបការលំបាកខាងសេដ្ឋកិច្ចហើយនិស្សិតសិក្សាភាសាអង់គ្លេសរបស់យើង។ ហើយដូចដែលអ្នកអាចស្រមៃបាន, មានប្រសិទ្ធិភាពប្រសព្វជាមួយទាំងអស់។ យើងស្រឡាញ់អនុគណៈកម្មាធិការដែលទាក់ទងនឹងរឿងនោះ។ ហើយបន្ទាប់មកវាត្រូវបានគេនាំឱ្យមានការយកចិត្តទុកដាក់របស់យើងកាលពីអតីតកាលខ្ញុំមិនដឹងប្រហែលជាមួយឆ្នាំឬច្រើនជាងនេះដែលមានសកម្មភាពវិន័យនៅថ្នាក់វិន័យ McGlynn Muchgoolnn ទាក់ទងនឹងការដាក់បញ្ចូលនិងសកម្មភាពនៅ McGlynn Preschool ។ យើងចង់ធានាថាបុគ្គលិកមជេហ្គ្រីនមត្តេយ្យមានការឧបត្ថម្ភសមរម្យដែលអាចចូលរួមបានដល់និស្សិតនៃតម្រូវការទាំងអស់។ ពួកគេទទួលបានជំនួយបរិយាកាសរៀនសូត្រដែលមានអនុញ្ញាតិឱ្យបានរាប់បញ្ចូល។ ដែលទាមទារឱ្យមានអប្បបរមាចំនួនបីនិងមិនមានសិស្សពិការក្នុងថ្នាក់ចំនួន 5 នាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ហើយនិស្សិតមួយចំនួនយើងកំពុងទទួលបានរបាយការណ៍របស់សិស្សមួយចំនួនចំណាយពេលវេលាយ៉ាងទូលំទូលាយនៅការិយាល័យនាយកសាលាទាក់ទងនឹងឥរិយាបទនិងវិន័យ។ ហើយយើងចង់នាំវាទៅរកការយកចិត្តទុកដាក់របស់មនុស្សពីព្រោះនោះជាការព្រួយបារម្ភ។ យើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថា McGlynn McGlynn Schochool មានអ្វីដែលពួកគេត្រូវការរាប់បញ្ចូលជាពិសេសចំពោះការពិតដែលថាពួកគេកំពុងទទួលបានជំនួយឥតសំណងរបស់រដ្ឋសម្រាប់ការដាក់បញ្ចូល។ ហើយនោះហើយជាវា។ សូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: ទាំងអស់។ សូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់។ MCLaughlin ។ នាងបានស្នើសុំឱ្យផ្ញើក្រដាសមួយសន្លឹកទៅអនុគណៈកម្មាធិការកម្មវិធីសិក្សាដែលអ្នកស្រី។ Dibelettheto គឺធ្វើជាប្រធាននៅឆ្នាំនេះ។ ត្រូវហើយ។

[Paulette Van der Kloot]: លោកស្រី vanderkle ។ ដូច្នេះដំបូងខ្ញុំដឹងថាអ្នកទាំងអស់គ្នាបានធ្វើការជាច្រើននៅចុងសប្តាហ៍កន្លងមកហើយខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះបញ្ហានេះ។ ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភបន្តិចបន្តួចអ្វីក៏ដោយ កាលពីសប្តាហ៍មុនសប្តាហ៍សិក្សាក៏បានបោះឆ្នោតថាយើងចង់បង្កើតគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាយោបល់ឪពុកម្តាយនៅលើសន្តិសុខ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងកំពុងធ្វើការ, ថាក្រុមរបស់អ្នកកំពុងធ្វើការនៅ Tandem ជាមួយនោះ។ ខ្ញុំមិនគិតថាយើងបានតែងតាំងអ្នកណាម្នាក់នៅឡើយទេប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា, ប្រសិនបើ យើងមានគំនិតថាតើអ្នកណានឹងនៅលើនោះ។ វាប្រាកដជាសមហេតុផលសម្រាប់ពួកគេក្នុងការចូលរួមថ្ងៃពុធសប្តាហ៍ក្រោយ។ Melanie ខ្ញុំពិតជាត្រូវការ, ដូចជាអតីតកម្មវិធីសិក្សាខ្ញុំពិតជាចង់ចង្អុលបង្ហាញថាអ្នកហើយខ្ញុំបាននិយាយជាច្រើនដង។ ហើយវាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការកំណត់ពេលប្រជុំ។ ហើយយើងមានអ៊ីមែលនៅកន្លែងដែលនៅខាងក្រោយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែទៅមុខឥឡូវនេះហើយបញ្ជូនវាទៅគណៈកម្មាធិការកម្មវិធីសិក្សាម្តងទៀតដែលឥឡូវនេះអេរិនគឺជាក្បាលរបស់វា។ ហើយប្រហែលជាយើងនឹងមានសំណាងល្អនៅឆ្នាំនេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែត្រូវនិយាយនៅក្នុង អ្នកនិងខ្ញុំបាននិយាយច្រើនដងហើយខ្ញុំក៏អាចបង្ហាញអ្នកនូវអ៊ីមែលទាំងនោះដែរ។ មិនអីទេ?

[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំមិនគិតថាយើងត្រូវការមើលអ៊ីមែលទេប៉ុន្តែខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះការឆ្លើយតបរបស់អ្នកហើយវាគ្រាន់តែថាវាជិតមួយឆ្នាំហើយដូច្នេះយើងមានការព្រួយបារម្ភខ្លាំងណាស់។ យើងបានស្នើសុំវាកាលពីខែមករាមុន។

[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណច្រើន។ នៅលើចលនាដែលក្រដាសនេះត្រូវបានផ្ញើទៅអនុគណៈកម្មាធិការខ្ញុំនឹង ... លោកបេនដេម៉ិតតូ។

[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ។ ដំបូងខ្ញុំមិនគិតថានេះគួរតែត្រូវបានចូលរួមជាមួយគណៈកម្មាធិការមួយផ្សេងទៀតទេ។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តធ្វើការងារនេះប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាបញ្ហានេះហើយខ្ញុំមិនប្រាកដថាយើងអាចបោះឆ្នោតបានរួចហើយហើយខ្ញុំមិនចាំនៅពេលនេះទេ។

[Melanie McLaughlin]: ជាការប្រសើរណាស់, យើងបានស្នើសុំឱ្យមានការគោរពនេះថាវាជាគណៈកម្មាធិការដាច់ដោយឡែកមួយប៉ុន្តែយើងត្រូវបានគេប្រាប់ថាមានគណៈកម្មការជាច្រើនដែលយើងត្រូវឆ្លងកាត់គណៈកម្មាធិការមួយផ្សេងទៀតហើយនោះគឺជាផ្នែកមួយនៃក្តីកង្វល់របស់យើងគឺថាយើងពិតជាមានអារម្មណ៍ថាវាគួរតែជាគណៈកម្មាធិការខុសគ្នា។

[Erin DiBenedetto]: ដូច្នេះខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យមានចលនាមួយសម្រាប់គណៈកម្មាធិការនេះដែលជាគណៈកម្មាធិការដាច់ដោយឡែកមួយពីព្រោះកម្មវិធីសិក្សាមានចំនួនដ៏ច្រើនដល់ 12 កម្មវិធីសិក្សាគឺជាតំបន់ប្រធានបទដ៏ធំធេងណាស់ហើយដូច្នេះនេះ។ ហើយខ្ញុំមិនចង់ទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងពេកឬប្រហែលជាវាមិនត្រឹមត្រូវទេប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេវាមានរយៈពេលមួយសប្តាហ៍ដ៏វែង។ លោកអ៊ុំដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាតំបន់ទាំងពីរទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ដែលពួកគេសមនឹងទទួលបាន។ ហើយអ៊ុំ, ផ្នែកនៃអ្វីដែលអ្នកកំពុងស្នើសុំគឺទាក់ទងទៅនឹងកម្មវិធីសិក្សាប៉ុន្តែមិនមែនទាំងអស់របស់វាទេ។

[Melanie McLaughlin]: ត្រឹមត្រូវ។

[Erin DiBenedetto]: ដូច្នេះខ្ញុំមិនប្រាកដថាវាសមស្របទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ធ្វើចលនានៅចំណុចនេះដើម្បីបន្ថែមគណៈកម្មាធិការពិសេសមួយសម្រាប់បញ្ហានេះ។ ហើយយើងមានគណៈកម្មាធិការថ្មីគណៈកម្មាធិការសិក្សាថ្មីតាំងពីខែមករា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាសមាជិកទាំងនេះមានសិទ្ធិក្នុងការថ្លឹងថ្លែងលើអ្វីដែលយោបល់របស់ពួកគេគឺលើបញ្ហានេះ។ ខ្ញុំនឹងលើកទី 2 ។

[Paulette Van der Kloot]: សំណួរផ្សេងទៀត? ខ្ញុំសូមប្រុងប្រយ័ត្នព្រោះខ្ញុំបានឃើញការលំបាកក្នុងការព្យាយាមធ្វើវាជាកម្មវិធីសិក្សា។ មូលហេតុដែលយើងមិនត្រឹមតែរំ remind កមនុស្សដោយសារតែមានពួកយើងចំនួន 6 នាក់ហើយយើងម្នាក់ៗមានអនុមន្រ្តីម្នាក់ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំគិតថាកាលពីមុនមានអញ្ចឹងអ្នករាល់គ្នាចង់នៅលើអនុគណៈកម្មាធិការនោះ។ ឥឡូវនេះយើងបានខុសគ្នាជាមួយអនុគណៈកម្មាធិការសម្រាប់គណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសសម្រាប់គណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសដូច្នេះខ្ញុំពិតជាគិតថាការធ្វើគណៈកម្មាធិការដាច់ដោយឡែកមួយមានអត្ថន័យច្រើន។

[Michael Ruggiero]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បង្ហាញចលនានោះពីមុនមក។ Mary សមាជិក។

[Stephanie Muccini Burke]: តើមានសមាជិកណាមួយដែលចង់បម្រើលើបញ្ហានេះទេ? លោក Russo ។ អូល្អ។ មិនអីទេ។ នោះហើយជាបញ្ហា។ ឥឡូវយើងទាញមនុស្សចេញមកគណៈកម្មាធិការស្វែងរក។ មិនអីទេ។

[Erin DiBenedetto]: ដែលថែរក្សាអ្នកផងដែរ។

[Stephanie Muccini Burke]: មួយ, ពីរ, បី។ មិនអីទេ។ អើរ៉ុន។ ការដុត

[Erin DiBenedetto]: អូយាយ។ ខ្ញុំសុំទោស។

[Stephanie Muccini Burke]: មិនអីទេយើងនឹងរើសបីហើយឱ្យអ្នកដឹង។

[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណច្រើន។

[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណច្រើន។ នៅលើចលនានេះត្រូវបានបញ្ជូនទៅអនុគណៈកម្មាធិការទទួលបានការអប់រំពិសេស។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ កញ្ញាក្រៃក្រួចតើអ្នកចង់ធ្វើឱ្យមានចលនាមួយដើម្បីបញ្ឈប់ច្បាប់ដូច្នេះយើងអាចមានបុគ្គលម្នាក់ចេញមកដែលអ្នកបានណែនាំសម្រាប់អ្នក? ត្រូវហើយ។ ត្រូវហើយ។

[Kathy Kreatz]: ខ្ញុំចង់ផ្អាកច្បាប់ដែលមានអាន់តូនីទទួលបានក្រដាសដំបូងលើអាជីវកម្មថ្មី។

[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។ អូយល់ព្រម។ ប្រាកដ។ មានចលនាមួយនៅលើកំរាលឥដ្ឋសម្រាប់ការព្យួរច្បាប់។ តើមានមួយវិនាទីទេ? ទីពីរ ចលនាដើម្បីរួមបញ្ចូល។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ការផ្អាកត្រូវបានផ្តល់ជូន។ អាជីវកម្មថ្មី, ត្រូវបានដោះស្រាយថាគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បង្ហាញការដឹងគុណដ៏ស្មោះត្រង់របស់គ្រូ Enthony Petrellis ក្នុងការដោះស្រាយរបស់គាត់របស់គាត់នៅជំរំវិស្សមកាលខែកុម្ភៈកាលពីសប្តាហ៍មុន។ លោក Pitralos តើអ្នកអាចទៅមុខបានទេ? លោកស្រី Keatz តើអ្នកចង់និយាយជំនួសគាត់ទេ? ត្រូវហើយ។

[SPEAKER_08]: សូមស្វាគមន៍។ សូមអរគុណ។

[Kathy Kreatz]: សួស្តីអាន់តូនី។ សួស្តី។ សូមអរគុណចំពោះការមកល្ងាចនេះ។ ខ្ញុំបានផ្ញើសារពិសេសទៅសួនឧទ្យានអភិបាលក្រុងព្រោះខ្ញុំបានទទួលសារពីឪពុកម្តាយដែលមានចិត្តល្អយ៉ាងខ្លាំងចំពោះអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកបានធ្វើកាលពីសប្តាហ៍មុន។ ហើយខ្ញុំនឹងអានអ៊ីមែលដែលខ្ញុំបានទទួល។ សួស្តីលោកស្រីក្រសណាស់។ ខ្ញុំចង់ផ្ញើអ្វីដែលវិជ្ជមានពីរញ៉េរញ៉ៃទាំងអស់នេះដែលបានកើតឡើងចាប់តាំងពីពេលដែលបានកើតឡើង។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាវិទ្យាល័យគឺជាផ្ទះរបស់ជំរុំខែកុម្ភៈហើយក៏ត្រូវបានគេយកមកបានដែរកាលពីម្សិលមិញព្រោះវាពេញទៅដោយអ្នកបោះជំរុំ។ ខ្ញុំពិតជាចង់ផ្តល់ការស្រែកយ៉ាងខ្លាំងទៅលោក Anthony Petrellis ។ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំកំពុងធ្វើការជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សានៅសប្តាហ៍នេះដោយប្រើ Anthony ។ គាត់ជាសិស្សចែក 10 នាក់នៅវិទ្យាល័យ។ Anthony ត្រូវបានជូនដំណឹងភ្លាមៗមុនពេលដែលការបោសសំអាតកំពុងកើតឡើងហើយគាត់បានរៀបចំផែនការជាមួយគ្នាយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយបានជួបប្រជុំកាំភ្លើងដែលមានផែនការលេងហ្គេម។ ពួកគេបានទុកក្មេងទាំងនេះរវល់និងកាន់កាប់ពួកគេក្នុងសកម្មភាពជាច្រើនក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការនេះ។ កូនប្រុសរបស់នាងដែលមិនចង់និយាយឈ្មោះបាននិយាយថាក្មេងភាគច្រើនមិនដឹងថាមានអ្វីកើតឡើងដោយសារតែផែនការនេះបានកើតឡើង។ គាត់បាននិយាយថាមនុស្សមួយចំនួនដែលបានដឹងថាមានការភ័យខ្លាចតិចតួចបំផុតឬភ័យ។ គ្រាន់តែចង់អោយអូរឌីដើម្បីទទួលបានកិត្តិយសខ្លះសម្រាប់អ្វីដែលអាចជាគ្រោះមហន្តរាយដ៏ធំមួយ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ដោយសារតែការពន្យល់ដល់កុមារដែលនៅក្មេងថាតើភាពខុសគ្នារវាងការប្រុងប្រយ័ត្នគឺជាអ្វីហើយនៅពេលពួកគេឃើញសត្វឆ្កែនិងប៉ូលីសជាច្រើន។ នៅក្នុងរថយន្តប៉ូលីសអញ្ចឹងអ្នកទទួលបានអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងនិយាយ។ ដូច្នេះ Anthony ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ថ្លែងអំណរគុណពីបាតបេះដូងរបស់ខ្ញុំដែលបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យបែបនេះនៅជំរុំជាមួយក្មេងៗទាំងអស់ហើយរក្សាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងឱ្យស្ថិតក្រោមការគ្រប់គ្រង។ ហើយខ្ញុំដឹងថាកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំបានធ្វើការជាមួយអ្នកនៅរដូវក្តៅ។ ហើយអ្នកគ្រាន់តែជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាដែលមិនគួរឱ្យជឿប៉ុណ្ណោះ។ ហើយវិធីដែលអ្នកដោះស្រាយកុមារគឺមិនគួរឱ្យជឿ។ ហើយវាជាការងារដ៏លំបាកបំផុត។ ហើយអ្នកធ្វើបានយ៉ាងល្អ។ ហើយខ្ញុំចង់អរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់។

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: សូមអរគុណអ្នកដែលអ្នកបានដឹងថាអ្នកក៏មិនត្រឹមតែខ្ញុំដែរ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាត្រលប់ទៅអ្នកវិញហើយអ្នកបានដឹងថាលោក Bobby និង Rachel Lee អ្នកដឹងថាអ្នកដែលមានឈ្មោះអត្តពលិកនេះជាអ្នកដឹកនាំរបស់យើងនិងលោក Pat Hurley Boboza Boboza Maniah Munaj និង Delaney Tivein ពួកគេទាំងអស់គ្នាពិតជាអស្ចារ្យមែន។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំ យើងបានបង្កើតផែនការមួយប៉ុន្តែពួកគេគឺជាអ្នកដែលពិតជាបានសម្លាប់វា។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឥណទានភាគច្រើននៅទីនោះ។ វាជារបស់យើងទាំងអស់គ្នា។ ដូច្នេះសូមអរគុណ។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរខ្លាំងណាស់។ ហើយមែនខ្ញុំរីករាយដែលអ្នករាល់គ្នាមានសុវត្ថិភាពហើយអ្វីៗមិនអីទេ។ ដូច្នេះសូមអរគុណ។

[Kathy Kreatz]: ហើយសូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបានជួយ។ យើងពិតជាពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់វា។ សូមអរគុណច្រើន។

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: សូមអរគុណច្រើន។

[Kathy Kreatz]: សូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: នៅលើចលនាដែលធាតុនេះត្រូវបានទទួលនិងដាក់នៅលើឯកសារ។

[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ ខ្ញុំសុំទោស។ សូមអរគុណ។ លោកអ៊ុំខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ថ្លែងអំណរគុណចំពោះលោក Anthony និងទាំងអស់ប្រជាជនទាំងអស់នៅតាមសាលាថ្មីៗនេះធ្វើអោយកូន ៗ របស់យើងមានសុវត្ថិភាពនិងឆ្ពោះទៅមុខ។ អ៊ុំខ្ញុំក៏ចង់ដឹងដូចនៅជំរំដែរ។ ដូច្នេះវិធីដែលមនុស្សផ្សេងទៀតនៅក្នុងសហគមន៍ដឹងអំពីរឿងនេះថាតើមានក្មេងប៉ុន្មាននាក់បានចូលរួមតើវាត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងដូចម្តេចចំពោះអ្វីដែលថ្លៃដើម។ ខ្ញុំចង់ឃើញការបែកបាក់ហិរញ្ញវត្ថុនៃជំរុំទាំងនេះដូច្នេះវិធីនេះប្រហែលជាយើងអាចផ្តល់ជូនបន្ថែមទៀត។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងស្នើសុំឱ្យមានចលនាមួយដើម្បីមើលហិរញ្ញវត្ថុនៅលើកម្មវិធីក្រៅប្រព័ន្ធដែលយើងដំណើរការដូច្នេះវិធីដែលយើងអាចមើលថវិការបស់យើងនិងធ្វើឱ្យឱកាសកាន់តែច្រើន។ ដូច្នេះមានចលនានៅលើឥដ្ឋផងដែរ។

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: យល់ព្រម។ បាទមែនហើយប្រាកដណាស់។ យើងអាចទទួលបានច្បាប់ចម្លងនៃការថតចម្លងនោះ។ ខ្ញុំមិនមែនជាអ្នកទទួលបន្ទុកនោះទេ។

[Erin DiBenedetto]: ទេនោះមិនមែនទេ។

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: អ៊ុំ, ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេវាត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយតាមរយៈសាលារៀន។ ដូច្នេះជាទូទៅអ្នកដឹងថាខិត្តប័ណ្ណម្នាក់នឹងចេញទៅក្រៅ។ ខ្ញុំគិតថាយើងបានដាក់វាភ្លាមៗបន្ទាប់ពីឆ្នាំថ្មីដល់សាលារៀនទាំងអស់ហើយគ្រប់វណ្ណៈនិងក្មេងគ្រប់រូបទទួលពួកគេ។ ដុច្នេហ ខ្ញុំអាចទទួលបាននរណាម្នាក់មកពីគ្រប់មជ្ឈដ្ឋានទៅក្នុងមួយប្រភេទនៃដៃពួកគេចេញដាក់វានៅក្នុងប្រអប់សំបុត្ររបស់គ្រូ។ ហើយភាគច្រើននៃទម្រង់ចុះឈ្មោះរបស់ពួកគេត្រូវបានប្រគល់ឱ្យមុនជំរុំ។ អ្នកណាម្នាក់ដែលបានមកថ្ងៃនៃការចុះឈ្មោះនេះយើងទទួលបានព័ត៌មានចុះក្រោមដាក់វានៅលើសៀវភៅបញ្ជីដូច្នេះយើងមានព័ត៌មានទំនាក់ទំនងឈ្មោះអាស័យដ្ឋាននិងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ ហើយជាធម្មតាថ្ងៃច័ន្ទគឺជាប្រភេទនៃការចាប់ផ្តើមរបស់វា។ អ្នកមិនដឹងថាអ្នកនឹងទទួលបានអ្វីឬថាតើមានប៉ុន្មានដើរចូលទេ។ ប៉ុន្តែយើងតែងតែដាក់សាកសពបន្ថែមមួយចំនួនក្នុងការរំពឹងទុកនោះ។

[Erin DiBenedetto]: តើអ្នកបានចូលរួមនិស្សិតប៉ុន្មាននាក់?

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: ដូច្នេះយើងមាន 55 នាក់ដែលទទួលបានការចោទប្រកាន់ខ្ញុំជឿ។ ហើយខ្ញុំចង់និយាយថាយើងប្រហែលជាមានប្រហែល 10 ឬ 15 ផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំអាចខុស។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវានៅកន្លែងណាមួយនៅជុំវិញទីនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាយើងនៅជិត 70, ប្រហែល 70 កន្លែងណាមួយនៅជុំវិញទីនោះយាយ។

[Stephanie Muccini Burke]: ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ តើនេះជាខែកុម្ភៈដំបូងរបស់អ្នកទេ?

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: ទេយើងបានធ្វើបែបនេះអស់រយៈពេលប្រហែលជា 10 ឆ្នាំហើយខ្ញុំអាចនិយាយបាន។ មែនហើយខ្ញុំចង់មានន័យថានៅពេលដែលវាចាប់ផ្តើមដំបូងយើងប្រហែលជាមានសំណាងក្នុងការបង្ក្រាបខ្ទង់ពីរខ្ទង់។ ដូច្នេះវាជាប្រភេទនៃការកើនឡើងច្រើនណាស់ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ ខ្ញុំគិតថាជំរុំរដូវក្តៅមានច្រើនលេងជាមួយវាផងដែរ។

[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំក៏គិតថាឪពុកម្តាយធ្វើការដែរវាជារឿងដ៏អស្ចារ្យដែលយើងអាចផ្តល់ជូនហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំចង់អោយអ្នកស្ម័គ្រចិត្តធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងផ្តល់ឱ្យសិស្សឱ្យបានច្រើនបំផុតប្រសិនបើពួកគេមានអារម្មណ៍ថាពួកគេមិនអាចមានលទ្ធភាពទិញវាបាន។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងដឹងពីហិរញ្ញវត្ថុនៃកម្មវិធីនេះយើងអាចធ្វើបានខ្លះ។ ជំនួយជំនួយហិរញ្ញវត្ថុដល់ក្រុមគ្រួសារដែលយើងគិតថាយើងគិតថានឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការមក។ តើអ្នកដឹងថាថ្លៃដើមសម្រាប់ជំរុំនេះទេ?

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: ដូច្នេះសម្រាប់ជំរុំវិស្សមកាលមានធម្មតា 125 ដុល្លារសម្រាប់សប្តាហ៍នេះ។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ នោះរាប់បញ្ចូលទាំងអាហារពេលព្រឹក។ នៅរដូវក្តៅវាកាន់តែច្រើន។ វា 145 ដុល្លារក្នុងមួយសប្តាហ៍ប៉ុន្តែនោះរាប់បញ្ចូលទាំងអាហារពេលព្រឹករាល់ថ្ងៃហើយក៏រួមបញ្ចូលភីហ្សានៅថ្ងៃសុក្រផងដែរ។ ហើយវារួមបញ្ចូលអ្នកដឹងទេប្រភេទក្នុងផ្ទះមួយចំនួនដែលមានអ្វីដែលមកដល់យើងនៅនឹងកន្លែងក្នុងមួយសប្តាហ៍ផងដែរដែលជាធម្មតាដូចជាថ្ងៃពុធឬថ្ងៃព្រហស្បតិ៍។

[Erin DiBenedetto]: អភិបាលក្រុង Burke, ប្រសិនបើខ្ញុំអាចបន្តបាន។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំគិតថាកម្មវិធីនេះមានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនដល់ក្រុមគ្រួសារនិងសហគមន៍របស់យើងហើយខ្ញុំពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់អ្នកពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ។ តើឪពុកម្តាយចុះឈ្មោះតាមរយៈសាលារៀនសហគមន៍ឬវាត្រូវបានដោះស្រាយខុសគ្នា? ហើយនោះប្រហែលជាមិនមែនជាសំណួរសម្រាប់អ្នកទេ។ វាអាចជាសំណួរសម្រាប់អ្នកដំណើរអគ្គនាយកឬសម្រាប់ Kirsten, អ្នកហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងអំពីរបៀបដែលយើងដោះស្រាយបញ្ហានេះ។ ព្រោះខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងផ្តល់ឱកាសនេះដល់និស្សិតជាច្រើននៅក្នុងសហគមន៍ ឬក្រុមគ្រួសារនៅក្នុងសហគមន៍ដែលយើងអាចធ្វើបានទោះបីយើងត្រូវឧបត្ថម្ភធនទៅតាមវិធីណាមួយក៏ដោយ។

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: មែនហើយជាធម្មតាវាខ្ញុំដឹងថាវាបានដំណើរការតាមរយៈសាលារៀនសហគមន៍ហើយវាត្រូវបានចុះផ្សាយនៅលើគេហទំព័រ Medford ។ ដូច្នេះវាជាធម្មតាមួយនៃតំណភ្ជាប់មួយក្នុងចំណោមតំណភ្ជាប់ដំបូងមួយនៅទីនោះនៅពេលយើងដាក់វាចេញ។ ហើយដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយថាសម្រាប់ការវិស្សមកាលសម្រាប់វិស្សមកាលនិងរដូវក្តៅនៅពេលដែលយើងទទួលបានព័ត៌មានជាមួយគ្នាយើងនឹងបញ្ជូនវាទៅសាលារៀនទាំងអស់ភ្លាមៗ។ អ្នកដឹងហើយជាធម្មតាការចាប់ផ្តើមនៃរដូវក្តៅវាយឺតជាងបន្តិច។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេក្រុមគ្រួសារដែលបាត់ហើយ។ ហើយបន្ទាប់មកបន្ទាប់ពីនោះថ្ងៃទី 4 ខែកក្កដាជាធម្មតានៅពេលដែលវាពិតជាចាប់ផ្តើមទទួលយក។

[Erin DiBenedetto]: ដូច្នេះចំពោះអ្នកអភិបាលក្រុង Burke តើនេះនឹងផ្លាស់ប្តូរនៅក្រោមការកំសាន្តឬវានឹងស្ថិតនៅក្រោមសាលារៀនរបស់សហគមន៍? មែនហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងថាតើរឿងទាំងនេះនឹងដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច។

[Stephanie Muccini Burke]: យើងនឹងធ្វើការសហការគ្នាលើការសរសេរកម្មវិធីពីព្រោះយើងមិនចង់ដកខ្លួនចេញពីលោក Anthony និងកម្មវិធីសាលារៀនសហគមន៍ទេ។ យើងកំពុងព្យាយាមបង្កើតកម្មវិធីបន្ថែមដូច្នេះវាពិតជាមាននៅដដែល។

[Erin DiBenedetto]: ដូច្នេះខ្ញុំចង់ធ្វើចលនាដើម្បីពិនិត្យមើលកម្មវិធីទាំងនេះឡើងវិញហើយមើលពីរបៀបដែលអ្នកដឹងថាត្រូវប្រាកដថាពួកគេខ្មៅហើយប្រសិនបើពួកគេជារបៀបដែលយើងអាចជួយគ្រួសារបាន។ កម្មវិធីនេះក៏ដូចជាកម្មវិធីដូចអ្វីដែលស្រដៀងនឹងកម្មវិធីនេះខ្ញុំមិនដឹងច្បាស់ថាបញ្ជីរបស់ពួកគេទាំងអស់ទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានបើកឱកាសដល់គ្រួសារកាន់តែច្រើន។ ដូច្នេះមានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋដែលមានទាំងអស់នេះប្រហែលជាគណនីទាំងមូលសម្រាប់សាលារៀនសហគមន៍។ ខ្ញុំដឹងថាវានឹងមករកយើងនៅចុងខែនេះ ប៉ុន្តែប្រសិនបើពួកគេអាចបំបែកប្រភេទនៃរឿងនេះនៅក្នុងវាដូច្នេះយើងពិតជាអាចផ្តល់ឱ្យបាន, អ្នកដឹងទេបុគ្គលិកសង្គមសាលាមួយនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាកែសំរួលអាចស្គាល់ក្រុមគ្រួសារដែលអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីបញ្ហានេះ។ ហើយប្រសិនបើយើងដឹងថាយើងមានបុគ្គលិករួចហើយ។ ដែលយើងអាចធ្វើការជាមួយពួកគេហើយឱ្យពួកគេនៅទីនោះប្រសិនបើយើងបានបង់ប្រាក់ឱ្យបុគ្គលិករួចហើយ។

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: យើងព្យាយាមជួយសាលារៀនផ្សេងៗគ្នា។ យើងមានទំនាក់ទំនងជាមួយគោលការណ៍ហើយមើលថាតើមានក្រុមគ្រួសារដែលត្រូវការអ្វីហើយអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបានដើម្បីព្យាយាមជួយនិងបន្តទៀត។ អញ្ចឹងពិតជាមានដំណើរការដូចអ្វីដែលកន្លងផុតទៅហើយ។

[Erin DiBenedetto]: មែនហើយខ្ញុំមានន័យថាមានអ្វីដែលត្រូវជួយអ្នកផ្សេងទៀតពិតជាមានអត្ថប្រយោជន៍ដូច្នេះខ្ញុំសូមស្នើឱ្យពិនិត្យឡើងវិញនូវគណនីរបស់សាលាសហគមន៍ដែលយើងអាចមើលឃើញប្រភេទនៃការសរសេរកម្មវិធីនេះដែលយើងផ្តល់ជូនលោក Russo សូមអរគុណ។

[Paul Ruseau]: តើមានបញ្ហាដែលមានសមត្ថភាពឬខ្ញុំដែរឬទេ? មានន័យថាអ្នកអ្នកមិនងាកអ្វីដែលអ្នកដឹងទេងាកអ្នកណាម្នាក់ឱ្យឆ្ងាយ។

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: ការដុត ខ្ញុំចង់និយាយថាយើងធ្លាប់នៅសាលាកូឡុំបឺសហើយខ្ញុំគិតថាកម្មវិធីរបស់យើងមានទំហំធំធេងណាស់ដែលយើងត្រូវផ្លាស់ទៅកន្លែងធំមួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថាវាជាការវិជ្ជមាននៅពីក្រោយនោះ។ ប៉ុន្តែតាមសមត្ថភាពយើងមិនដែលបិទវាឱ្យអ្នកណាម្នាក់និយាយថាអូយើងមានសមត្ថភាពឬយើងស្ថិតនៅក្នុងដែនកំណត់សម្រាប់អ្វីទាំងអស់។ យើងគ្រាន់តែព្យាយាមជួលមនុស្សបន្ថែមទៀតប្រសិនបើនោះជាករណីដែលមានសមាមាត្រនិស្សិតមនុស្សនិងគ្រូដែលប្រសើរជាងមុនសមាមាត្រសមាជិកក្រុមប្រឹក្សា។ សូមអរគុណ។ យាយ។

[Paulette Van der Kloot]: លោកស្រី Vandekloot ។ Anthony សូមអរគុណសម្រាប់ការងារល្អរបស់អ្នកកាលពីសប្តាហ៍មុន។ យើងពិតជាពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់វា។ យើងមិនរំពឹងថានឹងមានអ្វីតិចជាងអ្នកទេ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណច្រើន។ បើនិយាយពីជំរុំសប្តាហ៍វិស្សមកាលតើយើងកំពុងធ្វើមួយផ្សេងទៀតនៅខែមេសាទេ?

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: ខ្ញុំមិនប្រាកដទេ។ ខ្ញុំចូលចិត្តចំណាយពេលមួយសប្តាហ៍ព្រោះខ្ញុំធ្វើការនៅរដូវក្តៅទាំងមូលដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនប្រាកដថាបានឆ្លើយសំនួរនេះឥឡូវនេះទេ។ ខ្ញុំនឹងដឹងឆាប់ៗថាតើខ្ញុំនឹងធ្វើវាឬអត់។ កាលពីឆ្នាំមុនគឺជាវិស្សមកាលខែមេសាដំបូងដែលខ្ញុំមិនបានធ្វើក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំទេពីព្រោះខ្ញុំចង់រីករាយនឹងពេលវេលារបស់ខ្ញុំបន្តិច។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំពិតជាយល់ពីរឿងនេះប៉ុន្តែវាប្រហែលជាថាយើងគួរតែក្រឡេកមើលដើម្បីមើលថាតើមាននរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតដែលអាចធ្វើបានព្រោះវាពិតជាបំពេញនូវតម្រូវការនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងនៅពេលនេះ។ ហើយខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញក្នុងអំឡុងពេលរដូវរងារនៅខែកុម្ភៈវិស្សមកាលតើសិស្សបានប្រើអាងទឹកទេ?

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: ទេជាធម្មតាក្នុងអំឡុងពេលជំរុំវិស្សមកាលដែលយើងមិនប្រើអាងទឹក។ យើងមិនដែលមានទេ។ ក្នុងអំឡុងពេលរដូវក្តៅយើងប្រើវាពេញម៉ោងប៉ុន្តែខ្លះត្រជាក់នៅខាងក្រៅ។ ខ្ញុំចង់មានន័យថាយើងមានសំណាងខែកុម្ភៈនេះយើងមានថ្ងៃ 60 ដឺក្រេប៉ុន្តែជាធម្មតាយើងនៅលើព្រិលបានធ្លាក់ចុះនៅលើភ្នំកាលពីខែកុម្ភៈដូច្នេះវាមានអាកាសធាតុក្តៅបន្តិចនៅខែកុម្ភៈ។

[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេអរគុណខ្លាំងណាស់។ មែនហើយពិតណាស់។

[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ។ មានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋដើម្បីស្នើសុំហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់កម្មវិធីជំរុំខែកុម្ភៈខែកុម្ភៈខែកុម្ភៈ។ មានចលនាមួយ។ តើមានមួយវិនាទីទេ? លោក Russo សំណួរ។

[Paul Ruseau]: ទាំងនេះគឺជាហិរញ្ញវត្ថុដែលគ្រាន់តែជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធសាលារៀនមែនទេ?

[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។

[Paul Ruseau]: Anthony នឹងមិនក្លាយជាកម្មវិធីទេ។ មិនអីទេសូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: គ្រីស្ទីនអាចវាយចេញវាយ៉ាងលឿន។

[Erin DiBenedetto]: តាមពិតវាឆ្លងកាត់សាលារៀនសហគមន៍។ ប្រសិនបើវាអាចត្រូវបានបង្ហាញជាមួយថវិការបស់សាលាសហគមន៍ដែលនឹងមកនៅចំពោះមុខយើងខ្ញុំគិតនៅចុងខែនេះគឺជាអ្វីដែលក្រុមរបស់ខ្ញុំកំពុងសួរ។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តនឹងការបែកបាក់គ្នានៃកម្មវិធីផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងម៉ូដនោះ។

[Stephanie Muccini Burke]: នៅលើចលនាដែលបានលើកឡើងដោយលោក Russo ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ សូមអរគុណលោក Anthony ។ តើមានចលនាមួយដើម្បីត្រឡប់ទៅលំដាប់អាជីវកម្មធម្មតារបស់អ្នកស្រីទេ។ Keatz ដែលបានលើកឡើងដោយលោក Ruggiero? របាយការណ៍ស្តីពីការឆ្លើយតបបឋមចំពោះអន្តរាគមន៍។ សួស្តី។

[Beverly Nelson]: ប៊ែក, សមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលា។ លោក Diane Caldwell អគ្គនាយកជំនួយការរបស់យើងបានត្រៀមរបាយការណ៍ដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពគណៈកម្មាធិការស្តីពីការអនុវត្ត RTI ។ នេះគឺជាគំនិតផ្តួចផ្តើមសំខាន់ណាស់។ វឌ្ឍនភាពជាច្រើនត្រូវបានធ្វើរួច។ ការងារជាច្រើនត្រូវបានធ្វើដោយ Diane និងគ្រូ។ ហើយម្តងទៀតដាយាប្រសិនបើអ្នកចង់ចែករំលែកវឌ្ឍនភាពរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ននិងផែនការឆ្ពោះទៅមុខ។

[Diane Caldwell]: លោកស្រី

[Beverly Nelson]: Caldwell ។ សូមអរគុណ។

[Diane Caldwell]: សួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។ ដូច្នេះដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាយើងបានធ្វើការអនុវត្ត RTI យ៉ាងខ្លាំងក្នុងថ្នាក់ទី 1 ។ យើងមានសេណារីយ៉ូផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់ការឆ្លើយតបទៅនឹងអន្តរាគមន៍នៅសាលាផ្សេងៗ។ សាលារៀនខ្លះកំពុងធ្វើវាអស់ពីកម្លាំងហើយមនុស្សគ្រប់គ្នាក្នុងថ្នាក់ទី 1 កំពុងធ្វើវាហើយមានចំណងជើងខ្លះដែលគ្រូម្នាក់កំពុងធ្វើវាហើយនៅក្នុងអគារផ្សេងទៀតវាគ្រាន់តែជាគ្រូបង្រៀនអក្ខរកម្មក៏ដូចជាគ្រូថ្នាក់ទី 1 ផងដែរ។ យើងពិតជាកំពុងសាកល្បងឧបករណ៍វាយតម្លៃមួយដែលមានឈ្មោះថាក្រុមហ៊ុន Renaissance The Rale Rail ប៉ុន្តែគ្រូរបស់យើងក៏កំពុងប្រើ DRA Point Rofe-Poull, ពាក្យរបស់ពួកគេ, ហើយជាការពិតណាស់ការណែនាំរបស់គ្រូដើម្បីមើលថាតើនិស្សិតអាចមើលឃើញជំនួយបន្ថែមមួយចំនួនយ៉ាងដូចម្តេច។ យើងបានផ្តល់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈនៅក្រុមហ៊ុន Renaissance ។ យើងបានធ្វើវាកាលពីខែតុលាជាមួយនឹងគ្រូជំនាញថ្នាក់ទី 1 របស់យើងនៅវិទ្យាល័យ។ យើងបានជួបប្រមាណ 3 ទៅ 5 ម៉ោង។ ដោយសារតែយើងចង់មើលឱ្យបានដិតដល់ក្នុងរឿងនេះដើម្បីមើលថាតើនេះបំពេញតាមតម្រូវការរបស់យើងដែរឬទេ។ លើសពីនេះទៀតយើងបានផ្តល់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងអន្តរាគមន៍តាមរយៈគ្រូ 21 ។ ដែលត្រូវបានធ្វើក្នុងខែវិច្ឆិកា។ យើងសង្ឃឹមថានឹងធ្វើការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈបន្ថែមទៀតនៅក្នុងខែមីនាប៉ុន្តែដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាយើងត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរទិវាអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈខែមីនារបស់យើង។ រឿងដ៏អស្ចារ្យមួយដែលយើងបានធ្វើគឺមាននាយកសាលារបស់យើងទៅកាន់សាលារដ្ឋ Burlington ហើយពួកគេបានជួបជាមួយក្រុមហ៊ុន Susan Stone នៅ Burington ដែលជាអ្នកសម្របសម្រួល RTI ។ ហើយនាងបានដើរនាយកសាលានិងជំនួយការនាយកសាលាតាមរយៈអ្វីដែល RTI ពិតជាមើលទៅដូចនៅក្នុងអគាររបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះពួកគេបានធ្វើរឿងនេះអស់រយៈពេលប្រហែលជា 10 ឆ្នាំហើយវាត្រូវការពេលវេលាច្រើនដើម្បីក្លាយជាចំណេះដឹងអំពីវិធីល្អបំផុតក្នុងការអនុវត្តវានៅក្នុងស្រុករបស់អ្នក។ បុគ្គលិកដែលមានឈ្មោះថា I និងបុគ្គលិកអក្ខរកម្មរបស់យើងបានជួយសង្គ្រោះគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ដំបូងរបស់យើងនៅឯ RTI ។ ខ្ញុំបានបង្ហាញអ្នកហើយបានផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវចក្ខុវិស័យច្បាស់លាស់មួយបានកំណត់ឧបករណ៍បញ្ចាំងហើយវាគឺជាអក្ខរកម្មផ្កាយដើម្បីចាប់ផ្តើម។ យើងកំពុងរីកចម្រើនក្នុងការឃ្លាំមើលនិស្សិតរបស់យើងដូច្នេះរៀងរាល់ 6 ទៅ 8 សប្តាហ៍ដែលយើងកំពុងសម្លឹងមើលកូន ៗ របស់យើងដើម្បីមើលថាតើមានការរីកចម្រើនអ្វីខ្លះ។ ហើយយើងកំពុងផ្តល់នូវថ្នាក់ឬការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រផ្សេងៗគ្នាជាមួយកូន ៗ របស់យើង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយយើងមានតែនៅក្នុងដំណាក់កាលដំបូងដូច្នេះយើងនៅតែបន្តមើលនេះ។ កាលពីសប្តាហ៍មុនលោកបណ្ឌិត Chiesa ខ្លួនខ្ញុំនាយកសាលានិងបុគ្គលិកថ្នាក់ទី 1 របស់យើងបានជួបគ្នាដើម្បីពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលអ្វីៗកំពុងដំណើរការបន្ទាប់ពីមួយខែឬក្នុងបន្ទប់របស់ពួកគេ។ ពួកគេកំពុងស្វែងរកក្រុមហ៊ុន Renaissance គឺជាឧបករណ៍ពិបាកក្នុងការប្រើប្រាស់ដូច្នេះយើងត្រូវមើលកាន់តែច្បាស់នៅឯនោះ។ មានអនុសាសន៍មួយប្រហែលជាប្រើឧបករណ៍វាយតម្លៃដែលពួកគេស៊ាំជាមួយដូចជាឌីណារឺ Fount-Poinell បន្ថែមលើពាក្យដែលនៅឆ្ងាយនៅឆ្នាំក្រោយ។ យើងត្រូវពិនិត្យមើលឱ្យបានដិតដល់ក្នុងការកំណត់ពេលវេលាពីព្រោះនោះគឺជាបញ្ហាមួយជាពិសេសប្រសិនបើយើងចង់មាននិរន្តរភាពជាមួយ RTI ។ ប្រសិនបើអ្នកមានអ្នកឯកទេសជំរុញឱ្យមានកម្រិតថ្នាក់នីមួយៗវាប្រហែលជាមិនមាននិរន្តរភាពដែលអាចទៅមួយបានពីរ, បី, បី, និងប្រាំ។ យើងកំពុងពិនិត្យមើលម៉ូដែលជាក់លាក់ផងដែរ។ ដូច្នេះយើងនឹងក្រឡេកមើលអ្វីដែល Brooks និង Columbus កំពុងធ្វើនិងរបៀបដែលវាខុសគ្នាពីអ្វីដែលម៉ាកជីជីលីននិងរ៉ូបឺតកំពុងធ្វើ។ យើងនឹងពិនិត្យមើលប្រធានបទជាក់លាក់។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើយើងបន្តដោយអក្ខរកម្មដែលជាផែនការរបស់យើងតើយើងផ្តោតលើប្រធានបទដូចជាការយល់ដឹងអំពីរោគសាស្ត្រនិងភាពស្ទាត់ជំនាញដែលផ្ទុយពីការបើកសមាសធាតុអក្ខរកម្មផ្សេងៗគ្នា? ហើយយើងកំពុងពិនិត្យមើលកម្រិតណាដែលយើងអាចឈានទៅមុខបាននៅឆ្នាំក្រោយ។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងទើបតែដឹងហើយជាមួយនឹងថ្នាក់ទីមួយ។ ខ្ញុំចង់ផ្លាស់ទីវាទៅក្នុងថ្នាក់ទី 2 ហើយមើលថាតើវាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេចហើយប្រហែលជាធ្វើយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងថ្នាក់ទី 1 និងពីរ។ វេជ្ជបណ្ឌិតនីកូល Chimesa នាយកសាលាបុគ្គលិកថ្នាក់ទី 1 ហើយខ្ញុំបានជួបការខូចខាតដល់ការបាក់បែកអំពី RTI ធ្វើការ។ យើងមានការប្រជុំមួយទៀតដែលបានគ្រោងទុកនៅខែមេសាហើយសង្ឃឹមថាយើងនឹងទទួលបានព័ត៌មានបន្ថែមហើយធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពអ្នកនៅពេលយើងដើរទៅមុខ។ ខ្ញុំចង់ឆ្លើយសំណួរណាមួយប្រសិនបើអ្នកមានខ្លះ។

[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ សូមអរគុណ។ ដូច្នេះ Diane នៅពេលខ្ញុំបានអានរបាយការណ៍របស់អ្នករឿងមួយចំនួនបានលេចមកឱ្យខ្ញុំ។ ទីមួយគឺដោយសារតែទិវាអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរតើមានផែនការមួយទៀតដើម្បីជួយគ្រូទាំងនេះទេដែលធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេត្រូវការការបណ្តុះបណ្តាលដែលពួកគេត្រូវការ?

[Diane Caldwell]: ដូច្នេះខ្ញុំបានទៅដល់គ្រូបង្រៀន 21 ។ ខ្ញុំបាននិយាយទៅកាន់ Maureen Huddleston ។ យើងកំពុងសម្លឹងមើលវា។ ពេលវេលាគឺខ្លីណាស់សម្រាប់យើងហើយយើងអាចផ្តល់ពេលវេលាសាលារៀនប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានពេលវេលាតម្រូវឱ្យមានរយៈពេលជាក់លាក់ណាមួយដើម្បីធ្វើដូចនេះសម្រាប់ឆ្នាំនេះទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានឈោងទៅបង្រៀនគ្រូ 21 ហើយ។

[Erin DiBenedetto]: ហើយសង្ឃឹមថាពួកគេអាចមាន PowerPoint ឬអ្វីមួយដែលគ្រូចង់មើលដូច្នេះវិធីដែលពួកគេអាចអនុវត្តបានខ្លះ។

[Diane Caldwell]: ពួកគេអាចឬយើងអាចធ្វើការបាននៅរសៀល។ ដូច្នេះប្រសិនបើគ្រូចង់ស្នាក់នៅប្រហែលជាពីរបីរសៀលពី 3 ទៅ 5 យើងអាចដឹងថាតើយើងអាចធ្វើការបានដែរឬទេ?

[Erin DiBenedetto]: យល់ព្រម។ ខ្ញុំគ្រាន់តែស្អប់ចំពោះនេះមិនមែនទេ ដោយសារតែអ្នកបានធ្វើការយ៉ាងខ្លាំងលើវាហើយពួកគេក៏មានផងដែរ។ គ្រូបានបំពេញការងារបានយ៉ាងល្អ។ ត្រូវ។ រឿងបន្ទាប់ដែលពិតជាលេចធ្លោចំពោះខ្ញុំចេញពីរបាយការណ៍របស់អ្នកគឺ Burlington មានសំណាងណាស់ដែលអាចជួលគ្រូ RTI ជាច្រើនសម្រាប់អគារនីមួយៗ។ មាន Tutors ទាំងនោះធានាភាពស្មោះត្រង់នឹងអន្តរាគមន៍ដែលផ្តល់ការគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងនិងការណែនាំស្នូលនៅក្នុងអ៊ីអ៊ីអ៊ីនិង PD ជុំវិញការបណ្តុះបណ្តាលអន្តរាគមន៍។ នោះជាការពិត។ ខ្ញុំគិតថានោះជាគន្លឹះ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកមានអារម្មណ៍ដូចជាការប្រជុំកម្មវិធីសិក្សាឆ្ពោះទៅរកពេលវេលាថវិកាទេយើងអាចអង្គុយហើយនិយាយអំពីស្ថានភាពនេះ។ ឬអ្នកគ្រាន់តែអាចផ្តល់អនុសាសន៍។

[Diane Caldwell]: ប្រសិនបើយើងចង់ឱ្យវាធ្វើការហើយយើងចង់ឱ្យវាមាននិរន្តរភាពយើងប្រហែលជាត្រូវផ្តល់នូវគំនិតនៃការមានគ្រូបន្ថែម។ ឥឡូវនេះនៅក្នុងប៊ែលីងតុនពួកគេពិតជាមានសំណាងណាស់ដែលបានចូលនិវត្តន៍ឱ្យអ្នកចូលនិវត្តន៍ត្រឡប់មកវិញ។ ដូច្នេះវាជួយសន្សំប្រាក់ស្រុករបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះយើងអាចពិនិត្យមើលប្រហែលជានាំមនុស្សចូលនិវត្តន៍ខ្លះ។ ធ្វើការជាគ្រូ។ ប៉ុន្តែអ្នកកាន់តែច្រើនអ្នកអាចរុញច្រានបានកាន់តែច្រើននិងយកកុមារតូចៗនិងធ្វើការជាមួយពួកគេកាន់តែប្រសើរដែលយើងនឹងក្លាយជា។

[Erin DiBenedetto]: ត្រឹមត្រូវហើយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ពេលវេលាថវិកាហើយអ្នកដឹងទេការណែនាំរបស់អ្នក។ ខ្ញុំដឹងថានេះគឺជាឆ្នាំដែលអ្នកនឹងមើលពីរបៀបដែលវាកំពុងធ្វើការនិងផ្តល់អនុសាសន៍ព្រោះខ្ញុំដឹងថាយើងខ្លះបានជំរុញឱ្យគ្រូរបស់យើងសម្រាប់ឆ្នាំនេះហើយយើងបាននិយាយថាយើងកំពុងសាកល្បងនេះហើយមើលថាតើទិន្នន័យបាននាំមកនូវរបៀបដែលទិន្នន័យបានផ្តល់ឱ្យយើង។ តើអ្នកមានគំនិតថាតើអ្នកនឹងធ្វើដំណើរទៅណាទេ? ដោយសារតែថវិកាកំពុងចាប់ផ្តើមត្រូវបានបង្ហាញនៅយប់នេះ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានចក្ខុវិស័យច្បាស់លាស់សម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ។ ហើយខ្ញុំនឹងក្រឡេកមើលអ្នកក្នុងនាមជាអ្នកជំនាញដោយឃើញអ្វីដែលបានកើតឡើងរហូតមកដល់ពេលនេះ។

[Diane Caldwell]: អញ្ចឹងខ្ញុំនឹងស្នើសុំព្រះច័ន្ទហើយបន្ទាប់មកមើលអ្វីដែលខ្ញុំទទួលបានពីនោះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងជំពាក់វាដល់គ្រូនិងបុគ្គលិករបស់យើងដើម្បីផ្តល់ការគាំទ្របន្ថែមដែលពួកគេត្រូវការ។ ដូច្នេះប្រសិនបើខ្ញុំអាចស្នើសុំជំនួយ RTI បន្ថែមមួយចំនួននៅក្នុងសាលារៀន។ ខ្ញុំនឹងធ្វើដូច្នេះមែន។

[Unidentified]: មិនអីទេ។

[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ។ វាពិតជាល្អណាស់ដែលបានដឹងដូច្នេះតាមវិធីនេះយើងទាំងអស់គ្នាកំពុងគិតនិងរៀបចំសម្រាប់រឿងនោះ។ ប្រាកដ។ មកដល់ទៅមុខ។ សូមអរគុណចំពោះរបាយការណ៍របស់អ្នក។ សូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: លោក Russo អ្នកបានកំណត់ទាំងអស់។ លោក Ruggiero ។

[Michael Ruggiero]: មែនហើយសំណួរពីរបី។ ដូច្នេះនៅពេលដែលអ្នកនិយាយថា RTI Tutors ជាច្រើនតើយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វីខ្លះក្នុងមួយអគារ? ដូចជាបីឬពីរ?

[Diane Caldwell]: អញ្ចឹងប្រសិនបើយើងទើបតែចាប់ផ្តើមជាមួយថ្នាក់ដំបូងមួយនិងពីរសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយប្រសិនបើយើងមានគ្រូបង្រៀនពេញមួយដែលយើងអាចបែកគ្នារវាងកម្រិតទាំងពីរសម្រាប់អាគារនីមួយៗដែលមានប្រយោជន៍។ មិនអីទេ។

[Michael Ruggiero]: ហើយលោកអ៊ុំដូច្នេះខ្ញុំមានមួយនេះគឺនៅលើទំព័រទី 2 នៃរបាយការណ៍ហើយអ្នកនិយាយថា Renaissance គឺជាឧបករណ៍ពិបាកក្នុងការប្រើប្រាស់។ តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាអត្រាការចូលរួមស្ថិតក្នុងចំណោមគ្រូដែរឬទេ? តើគ្រូបង្រៀនប្រើផ្នែកខ្លះរបស់វាទេឥឡូវនេះពីព្រោះវាពិបាកពេកមែនទេ? ពួកគេមានបញ្ហាក្នុងការប្រើវាទាំងអស់? ខ្ញុំគ្រាន់តែជាអ្វីដែលអ្នកចង់មានន័យថានៅពេលអ្នកនិយាយថា Renaissance គឺជាឧបករណ៍ពិបាកក្នុងការប្រើប្រាស់?

[Diane Caldwell]: វាពិបាកសម្រាប់គ្រូក្នុងការរុករកតាមរយៈក្រុមហ៊ុន Renaissance នៅពេលពួកគេចូលតាមអ៊ីនធឺណិត។ កុមារមានកាសនៅពេលពួកគេស្តាប់ហើយពួកគេធ្វើការវាយតម្លៃ។ យើងមិនអាចលឺអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើមានអ្វីមួយមិនដំណើរការនៅក្នុងកាសយើងមិនទាំងដឹងរឿងនោះផង។

[Unidentified]: អូខ្ញុំមើលឃើញអ្វីដែលអ្នកចង់និយាយ។

[Diane Caldwell]: ហើយក្មេងៗកំពុងបំពេញចន្លោះទទេ។ យើងប្រហែលជាមានវគ្គអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញចំនួន 3 វគ្គវគ្គតាមអ៊ិនធរណេតជាមួយក្រុមហ៊ុន Renaissance និងនិយាយដោយស្មោះត្រង់ពួកគេមិនមានប្រយោជន៍ដូចខ្ញុំសង្ឃឹមថាពួកគេនឹងធ្វើនោះទេ។

[Stephanie Muccini Burke]: សំណុំទាំងអស់?

[Paulette Van der Kloot]: មែនហើយសូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: លោកស្រី van der klooot ។

[Paulette Van der Kloot]: Diane ខ្ញុំមានទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូបឋមមួយក្នុងចំណោមគ្រូ Burlington ហើយនោះគឺជាអ្វីដែលបានបង្កឱ្យមានចំណាប់អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំការសន្ទនាដ៏វែងរបស់យើងអំពីរឿងនេះ។ ហើយខ្ញុំដឹងថានាងបាននិយាយដូច្នេះ គ្រូនោះពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ហើយខ្ញុំក៏នឹងពិនិត្យមើលនាងវិញប៉ុន្តែខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើមានអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបានតើអ្នកអាចបណ្តុះបណ្តាលអ្នកស្ម័គ្រចិត្តបានទេ? ឬវាមានទំហំទូលំទូលាយពេក?

[Diane Caldwell]: ខ្ញុំគិតថាអ្នកប្រហែលជាអាចបណ្តុះបណ្តាលអ្នកស្ម័គ្រចិត្តឱ្យធ្វើដូច្នេះ។ បច្ចុប្បន្ននេះនៅសាលាបឋមសិក្សាម៉ាកជីលីលីនយើងមានថ្នាក់មួយរបស់យើងគ្រូថ្នាក់ទី 1 កំពុងប្រើប្រាស់សេវាកម្មចាស់សំគាល់របស់យើងក្នុងសមត្ថភាពនោះ។ អញ្ចឹងបាទខ្ញុំគិតថាអ្នកប្រហែលជាអាចបណ្តុះបណ្តាលមនុស្សឱ្យធ្វើវាបាន។ ពួកគេកំពុងប្រើគ្រូគ្រូចូលនិវត្តន៍ដូច្នេះយើងត្រូវគិតអំពីការធ្វើឱ្យប្រាកដថាឃីដដូសកំពុងទទួលបានអ្វីដែលល្អបំផុត។

[Paulette Van der Kloot]: ពិតណាស់។ ជាការពិតណាស់។ សូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: ល្អណាស់។ ខ្ញុំសុំទោសអ្នកស្រី mustone ។

[Mea Quinn Mustone]: សូមអរគុណលោក Diane ។ ការព្រួយបារម្ភមួយគឺបុគ្គលិក។ ហើយនេះគឺគ្រាន់តែខ្ញុំគិតថាអ្វីដែល Erin កំពុងនិយាយសម្រាប់យើងដើម្បីចាប់ផ្តើមការខិតខំប្រឹងប្រែងលើការរៀបចំថវិកា។ សម្រាប់សាលាទាំងបួនអ្នកអាចធ្វើបានប្រសិនបើអ្នកអាចធ្វើបាន និយាយថាតើថ្នាក់រៀនមត្តេយ្យប៉ុន្មានដែលពួកគេមានតើគ្រូដែលពួកគេមានចំណងជើងប៉ុន្មានហើយតើគ្រូប៉ុន្មាននាក់ដែលគ្រូគាំទ្រអក្ខរកម្មនៅសាលារៀននីមួយៗមាន?

[Diane Caldwell]: ដូច្នេះបិទផ្នែកខាងលើនៃក្បាលរបស់ខ្ញុំសាលារៀននីមួយៗមានគ្រូមត្តេយ្យបួននាក់។ អ្នកបាននិយាយថាមត្តេយ្យត្រឹមត្រូវ? នៅរ៉ូប៊ឺតពួកគេមានងារពីរដែលគ្រូនិងអ្នកឯកទេសអក្ខរកម្ម។

[Mea Quinn Mustone]: អក្ខរកម្មមួយ?

[Diane Caldwell]: អ្នកឯកទេសអក្ខរកម្មមួយ។ នៅ McGlynn ពួកគេមានចំណងជើង 2,6 ចំណងជើងគ្រូនិងអ្នកឯកទេសអក្ខរកម្ម។ នៅកូឡុំបឺសពួកគេមានចំណងជើង 33 ចំណងជើងនិងអ្នកឯកទេសអក្ខរកម្ម។ Brooks មិនមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ចំណងជើងខ្ញុំទេហើយពួកគេមាន 3.0 អ្នកឯកទេសអក្ខរកម្ម។

[Mea Quinn Mustone]: ដូច្នេះវាស្ទើរតែបង្កើតភាពខុសគ្នា? ត្រូវហើយ។ មិនអីទេ។ ហើយបន្ទាប់មកជាមួយនឹងជម្រើសផ្សេងទៀតដូច្នេះផែនការមិនត្រូវជ្រើសរើសក្រុមហ៊ុន Renaissance នៅឆ្នាំនេះទេប៉ុន្តែដើម្បីសាកល្បង តើពាក្យរបស់ពួកគេដែលជាវិធីរបស់ពួកគេនៅឆ្នាំក្រោយដល់អ្នកបើកយន្តហោះ?

[Diane Caldwell]: ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងផ្អៀងឆ្ពោះទៅរកប្រភព, pinnell, ឬ dra 2s ។ ថ្នាក់បឋមវ័យក្មេងរបស់យើងប្រើដាវី 2 និងពាក្យរបស់ពួកគេយ៉ាងដូច្នេះពួកគេស៊ាំនឹងរឿងនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវការប្រាក់ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកថ្មីរបស់យើងហើយខ្ញុំត្រូវការសំភារៈ។ មិនមែនសម្រាប់គ្រូទាំងអស់ទេពីព្រោះគ្រូជាច្រើនមានឌីសរបស់ពួកគេរួចហើយ។

[Mea Quinn Mustone]: មិនអីទេហើយបន្ទាប់មកមតិយោបល់តើពួកគេមកពីការស្ទង់មតិដែលថាគ្រូថ្នាក់ទី 1 ទាំងអស់បានទទួលដែរឬទេ? ខ្ញុំមិនដឹងថាតើមតិយោបល់មកពីណាទេ។

[Diane Caldwell]: មែនហើយយោបល់នេះបានមកពីការប្រជុំរបស់ខ្ញុំនៅពេលដែលខ្ញុំបានជួបជាមួយគ្រូកាលពីរសៀលថ្ងៃព្រហស្បតិ៍នេះ។

[Mea Quinn Mustone]: ហើយគ្រូទាំងអស់ទាំងអស់គឺជាផ្នែកមួយនៃការប្រជុំ? ទាំងអស់នៃពួកគេមួយក្នុងចំណោមពួកគេមែន។ អូអស្ចារ្យណាស់។

[Diane Caldwell]: ហើយអ្នកឯកទេសអក្ខរកម្មនៅទីនោះហើយនាយកនោះបាននៅទីនោះរួមជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិត Chiesa ។

[Mea Quinn Mustone]: ដូច្នេះយើងមិនចាំបាច់ដើរលើក្រុមហ៊ុន Renaissance ទេពីព្រោះពីមតិយោបល់វាហាក់ដូចជាមិនគាំទ្រដោយគ្រូជាច្រើនទេ។

[Diane Caldwell]: ដូច្នេះយើងបានទិញក្រុមហ៊ុន Renaissance រហូតដល់ខែសីហាឆ្នាំនេះពីព្រោះ Grant បានចេញចាប់ពីខែសីហាដល់ខែសីហា។ ដូច្នេះពួកគេនៅតែប្រើវាពីព្រោះគ្រូបាននិយាយថាពួកគេនៅតែចង់រក្សាវា។ ហើយខ្ញុំនៅតែបន្តការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីអ្នកដឹងថាចំនួនពេលវេលាខ្លីខ្ញុំអាចធ្វើបានខ្ញុំអាចមានអារម្មណ៍ពីគ្រូហើយយើងត្រូវប្រាកដថាវាបំពេញតាមតម្រូវការរបស់ពួកគេ។

[Mea Quinn Mustone]: មិនអីទេអស្ចារ្យណាស់។ ត្រឹមត្រូវហើយ។ សូមអរគុណ។ សូមស្វាគមន៍។

[Stephanie Muccini Burke]: ល្អណាស់។ តើមានញត្តិដើម្បីទទួលបានរបាយការណ៍នេះទេ? ដាក់វានៅលើឯកសារដោយលោក Ruggiero ដែលបានលើកឡើងដោយលោក Russo ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ អនុសាសន៍សម្រាប់ការអនុម័តនៃការធ្វើដំណើរតាមវាលពេញមួយយប់ដោយសាលាមជ្ឍមណ្ឌល McGlynn ថ្នាក់ទីប្រាំពីរ។ លោកស្រី ណិលសុន។

[Beverly Nelson]: សិស្សថ្នាក់ទី 7 មានរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំចូលរួមក្នុងជំរុំបរិស្ថាននេះដែលមានទីតាំងនៅកោះរ៉ូដ។ យើងកំពុងស្នើសុំការយល់ព្រមរបស់គណៈកម្មាធិការសម្រាប់ដំណើរកម្សាន្តនេះ។ យើងបានដឹងថាយើងគួរតែត្រូវបានប្រព្រឹត្តទៅមុនប៉ុន្តែជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយការធ្វើដំណើរទៅទីវាលនិងការកែប្រែជាថ្មីម្តងទៀតយើងស្នើសុំការអនុញ្ញាតរបស់អ្នកដោយផ្អែកលើហត្ថលេខានៅខែមករា។ ខ្ញុំដឹងថាលោកស៊ីរីបាននៅទីនេះនាយកវិទ្យាសាស្ត្រដែលអាចនិយាយជាមួយ អត្ថប្រយោជន៍នៃការធ្វើដំណើរហើយខ្ញុំជឿជាក់ថាលោកស្រី Bellini ដែលជួយរៀបចំវាគឺនៅយប់នេះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចង់និយាយម្តងទៀតនិយាយអំពីការធ្វើដំណើរខ្ញុំជឿជាក់ថារាល់ការបោសសំអាតវេជ្ជសាស្រ្តទាំងអស់ត្រូវបានគេធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងហើយថាអ្នកត្រៀមខ្លួនបើយើងទទួលបានការយល់ព្រម។

[SPEAKER_08]: សួស្តី។

[Rocco Cieri]: សួស្តីលោកជំទាវអភិបាលរងនិងសមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សា។ ខ្ញុំពិតជារំភើបដែលអាចផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអនុសាសន៍ដើម្បីអនុម័តការធ្វើដំណើរតាមវាលពេញមួយយប់នេះ។ វាជាការធ្វើដំណើរមួយយប់ទៅកោះ Rhode Ise Namesian កាស Hoode ដែលជាដំណើរកម្សាន្តនៅលើបរិស្ថាន។ លោកស្រី Bellini បានធ្វើការយ៉ាងខ្លាំងដែលបានធ្វើឱ្យវារួមគ្នាដោយព្យាយាមទទួលបានគ្រប់ប្រភេទនៃការធ្វើដំណើរត្រឡប់មកវិញដែលបានរៀបចំជាមួយមិត្តរួមការងាររបស់នាងនៅថ្នាក់ទីប្រាំពីរ។ ហើយព័ត៌មានទាំងអស់ដែលអ្នកមាននៅចំពោះមុខអ្នកត្រូវបានដាក់បញ្ចូលគ្នាដោយនាង។ ហើយយើងនៅទីនេះគ្រាន់តែដើម្បីឆ្លើយសំណួរណាមួយប្រសិនបើអ្នកមានពួកគេ។

[Stephanie Muccini Burke]: លោក Benedetto ។

[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំបានបន្ថែមប្រាក់ទាំងអស់ហើយវាមានចំនួន 225 ដុល្លារសម្រាប់ការធ្វើដំណើរនេះសម្រាប់និស្សិត។ តើនោះជាចំនួនត្រឹមត្រូវទេ?

[Angela Bellini]: ការដុត ដូច្នេះដោយសារតែយើងកំពុងធ្វើដំណើរនៅខែមីនានេះគឺជាអត្រានៃការបញ្ចុះតម្លៃ។ ដូច្នេះវាពិតជាមានចំនួន 160 ដុល្លារសម្រាប់និស្សិតម្នាក់។ យល់ព្រម។ ដូច្នេះវាមាន 160 ដុល្លារក្នុងមួយនិស្សិត។

[Erin DiBenedetto]: ហើយតើមានការថយចុះអត្រាណាមួយសម្រាប់កុមារដោយឥតគិតថ្លៃឬកាត់បន្ថយការទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់ឬកាត់បន្ថយតើអ្នកធ្វើយ៉ាងម៉េច? តើអ្នកដឹងយ៉ាងម៉េចប្រសិនបើគ្រួសារមួយកំពុងតស៊ូដើម្បីអាចបញ្ជូនកូនរបស់ពួកគេ?

[Angela Bellini]: ដូច្នេះយើងមានថវិកាមួយចំនួនដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យយើងដោយលោកស្រី។ លីវពីការរៃអង្គាសប្រាក់ត្រឡប់មកវិញក្នុងខែវិច្ឆិកាខ្ញុំជឿជាក់ថាជាមួយនឹងការប្រណាំង 5K ដែលនាងបានធ្វើ។ ដូច្នេះយើងមានមូលនិធិមួយចំនួនសម្រាប់យើងប៉ុន្តែនោះគឺជាការផ្គត់ផ្គង់ដែលមានកំណត់របស់យើង ផ្តល់មូលនិធិដើម្បីជួយសិស្សដែលត្រូវការជំនួយបន្ថែម។

[Erin DiBenedetto]: ហើយតើមនុស្សនឹងដឹងដោយរបៀបណាដែលមានសម្រាប់ពួកគេ?

[Angela Bellini]: ខ្ញុំបាននិយាយជាមួយសិស្សទាំងអស់រៀងៗខ្លួនហើយបានលើកឡើងថានៅឯកិច្ចប្រជុំ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានប្រាប់ពួកគេថាប្រសិនបើពួកគេណាមួយត្រូវការជំនួយហិរញ្ញវត្ថុណាមួយឱ្យមកមើលខ្លួនខ្ញុំឬអ្នកស្រី។ ហាសា។ ហើយយើងបានដោះស្រាយជាមួយនិស្សិតម្នាក់ៗរៀងៗខ្លួន។

[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ។ ចលនាដើម្បីអនុម័ត។ មានចលនានៅលើឥដ្ឋសម្រាប់ការយល់ព្រម។ តើអ្នកចង់និយាយអំពីរឿងនេះទេ?

[Paulette Van der Kloot]: តើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំបានទេថាតើមានសិស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលបានចុះហត្ថលេខាដើម្បីទៅ?

[Angela Bellini]: ឥឡូវនេះយើងមានសិស្ស 72 នាក់ហើយខ្ញុំគិតថានោះជាចំនួនចុងក្រោយ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវ 90 ជាមូលដ្ឋានដោយផ្អែកលើអ្វីដែលយើងមានជាការចូលរួមកាលពីឆ្នាំមុន។ ខ្ញុំគិតថាកាលពីឆ្នាំមុនយើងមានកូន 88 នាក់ទៅលេងប៉ុន្តែឆ្នាំនេះយើងមាន 72 នាក់។ យល់ព្រម។

[Paulette Van der Kloot]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំគិតថាវាអស្ចារ្យណាស់។

[Stephanie Muccini Burke]: តើមានមួយវិនាទីទេ? ទីពីរ យល់ព្រម។ សូមមេត្តាហៅការបោះឆ្នោត។

[Paulette Van der Kloot]: ត្រូវហើយ។

[Stephanie Muccini Burke]: បាទ / ចាស, ប្រាំពីរនៅក្នុងការបញ្ជាក់, សូន្យនៅក្នុងអវិជ្ជមាន។ ចលនាឆ្លងកាត់។ មានភាពសប្បាយរីករាយ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ ដូចគ្នានេះផងដែរអាចមាននរណាម្នាក់ធ្វើចលនាសម្រាប់ការព្យួរ? យើងមានដំណើរកម្សាន្តនៅទីវាលមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់វិទ្យាល័យបច្ចេកទេសបច្ចេកទេសវិទ្យាល័យ Medford ។ មានចលនាសម្រាប់ការព្យួរនៅលើឥដ្ឋដែលមានចែងដោយលោកស្រី។ Vanden Heuvel ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? addendum ។ នេះត្រូវបានបន្ថែមទៅក្នុងរបៀបវារៈរបស់យើង។ ការស្នើសុំនេះត្រូវបានទទួលបន្ទាប់ពីការប្រជុំត្រូវបានចុះផ្សាយ។ ទោះយ៉ាងណាវាស្ថិតក្នុងរយៈពេល 48 ម៉ោងនៃការធ្វើដំណើរតាមទីវាលសម្រាប់វិទ្យាល័យបច្ចេកទេសបច្ចេកទេស Medford ។ ចូលរួមការប្រកួតប្រជែងរបស់រដ្ឋដាកា។

[3N-X2ResFqI_SPEAKER_02]: ល្ងាចល្អណាស់។

[Stephanie Muccini Burke]: សួស្តី។

[3N-X2ResFqI_SPEAKER_02]: ពីរបីសប្តាហ៍មុននេះនៅពេលដែលយើងនៅទីនេះហើយកុមារទទួលបានវិញ្ញាបនប័ត្ររបស់ពួកគេយើងនឹងទៅថ្ងៃសុក្រសម្រាប់ការប្រកួតហើយបន្ទាប់មកនៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍សម្រាប់ពិធីជប់លៀងរបស់រង្វាន់នេះ។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ពួកគេបានសម្រេចចិត្តចំណាយចំណាយនិងរៃអង្គាសប្រាក់ជាមួយនឹងមូលនិធិដែលលោក Fallon អាចទទួលបានការចុះឈ្មោះ។ ដូច្នេះយើងមានក្មេងអាជីពចំនួន 5 នាក់ដែលនឹងស្នាក់នៅមួយយប់ជាមួយនឹងថ្ងៃព្រហស្បតិ៍និងថ្ងៃសុក្រ។ ហើយសិស្សសាលាទាំងបីនាក់នឹងមកនៅថ្ងៃសុក្រនេះសម្រាប់ថ្ងៃហើយប្រហែលជាបានត្រឡប់មកវិញដោយខ្លួនឯងសម្រាប់ពិធីជប់លៀងពានរង្វាន់នេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំទើបតែបានប្រលងរហ័សសម្រាប់អ្នកដែលអ្វីៗទាំងអស់ត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដូច្នេះមិនមានការស្នើសុំថវិកាទេ។ ហើយខ្ញុំក៏បានបញ្ចូលផងដែរនៅក្នុងការទទួលខុសត្រូវនិងទម្រង់យល់ព្រម។ ពីព្រោះទម្រង់ទាំងនោះមិនត្រឹមតែត្រូវបានចុះហត្ថលេខាដោយសិស្សប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងឪពុកម្តាយទៀតផង។ ហើយវាបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីកម្រិតយ៉ាងច្បាស់មួយនិងកម្រិតនៃការ bordactions ពីរនិងមានអ្វីកើតឡើង។ ហើយខ្ញុំដឹងថាមូលប័ត្រព្រួយបារម្ភអំពីគ្រប់ផ្នែករបស់អ្នករាល់គ្នាសព្វថ្ងៃនេះ។ ដូច្នេះមានទីប្រឹក្សានិងនិស្សិតដែលនឹងកាន់កាប់ 90% នៃបន្ទប់ម៉ាររ៉ែ។ Deca មានកម្លាំងសន្តិសុខផ្ទាល់ខ្លួនដែលធ្វើការរួមគ្នាជាមួយ Marriott និងនាយកដ្ឋានប៉ូលីសបូស្តុន។ ហើយសូម្បីតែពួកគេចាប់ផ្តើមរឹតបន្តឹងអ្វីៗ។ ដូច្នេះកាបូបនឹងត្រូវបានពិនិត្យនៅខាងក្នុងរបស់យើងមុនពេលដែលយើងចាកចេញពីថ្ងៃព្រហស្បតិ៍។ ហើយបន្ទាប់មកពួកគេចូលទៅក្នុងតំបន់ដែលមានសុវត្ថិភាពមុនពេលយើងផ្លាស់ទៅបន្ទប់។ ហើយនាយកដ្ឋានប៉ូលីសបូស្តុននឹងបោសវាជាមួយឆ្កែ។

[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto សូមអរគុណដែលបាននាំកុមារមករកបញ្ហានេះហើយសំណាងល្អ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាពួកគេនឹងនាំយករង្វាន់ជាច្រើនមកវិញ។ ហើយសូមអរគុណចំពោះការធ្វើឱ្យប្រាកដថាវិធានការសន្តិសុខត្រូវបានអនុវត្តនិងអនុវត្តតាម។ មានពេលវេលារីករាយនិងចលនាមួយដើម្បីអនុម័ត។

[Stephanie Muccini Burke]: ចលនានៅលើឥដ្ឋសម្រាប់ការយល់ព្រម។ លើកទី 2 ដោយលោក Ruggiero ។ សូមមេត្តាហៅការបោះឆ្នោត។ លោកស្រី Benedetto ។ ត្រូវហើយ។ បាទ / ចាស, 7 នៅក្នុងការបញ្ជាក់, 0 ក្នុងអវិជ្ជមាន។ ចលនាឆ្លងកាត់។ សូមសំណាងល្អ។ អូ, Sebastian, លោក Tringali ។

[Sebastian Tringali]: មែនហើយខ្ញុំគ្រាន់តែឆ្ងល់ថាតើមានសហគមន៍វិទ្យាល័យអាចធ្វើបានដូចជាការរៃអង្គាសប្រាក់ឬប្រសិនបើវាមានរួចហើយឬតិចជាងធូលីដីត្រូវបានដោះស្រាយរួចទៅហើយ។

[3N-X2ResFqI_SPEAKER_02]: សង្ឃឹមថាយើងនឹងស្នើសុំការគាំទ្រមួយចំនួនប្រសិនបើយើងធ្វើឱ្យវាទៅអាត្លង់តា។ ត្រឹមត្រូវហើយ។

[Stephanie Muccini Burke]: ឥឡូវនេះយើងបានកំណត់ទាំងអស់។

[3N-X2ResFqI_SPEAKER_02]: សូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: សូមសំណាងល្អ។ សូមឱ្យយើងដឹង។

[Paulette Van der Kloot]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ ខណៈពេលដែលយើងកំពុងស្ថិតក្នុងការព្យួរខ្ញុំចង់និយាយអំពីការប្រជុំអនុញ្ញាតិរបស់យើងលោក Ruggiero ។ ដូច្នេះជាធម្មតាយើងផ្ញើរបស់របរទៅការប្រជុំអនុគណៈកម្មាធិការប៉ុន្តែលោក Ruggiero បានស្នើឱ្យយើងមានការប្រជុំអនុញ្ញាតិស្តីពីសហគមន៍ស្តីពីសហគមន៍ដែលធ្វើឱ្យកិច្ចប្រជុំផ្សព្វផ្សាយដល់សហគមន៍ដល់ការផ្សព្វផ្សាយដល់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការនេះនៅថ្ងៃសុក្រនេះ។ ហើយប្រហែលជាខ្ញុំអាចស្នើសុំឱ្យអ្នកនិយាយអំពីវា។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាគណៈកម្មាធិការនៅសល់ដឹង។ ខ្ញុំបានស្នើសុំឱ្យមានការប្រជុំបឋម។ ជាអកុសលវាហាក់ដូចជាមិនដូចពេលវេលាទេ។ ហើយលោក Ruggiero ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថាវាចាំបាច់ត្រូវចុះផ្សាយ។ ហើយនោះមានន័យថាអ្នកត្រូវទាក់ទងការិយាល័យរបស់អគ្គនាយកដើម្បីឱ្យមានរឿងនោះកើតឡើង។

[Michael Ruggiero]: យាយ។ លោកអ៊ុំដូច្នេះយើងដែលជាសមាជិក 3 រូបនៃមន្ទីរពេទ្យទំនាក់ទំនងសហគមន៍យើងទាំងអស់គ្នាបានធ្វើការនៅពេលណាដែលនឹងមានពេលវេលាល្អបំផុតសម្រាប់ខ្ញុំ។ វានឹងមាននៅថ្ងៃទី 9 ខែមីនាចាប់ពីឆ្នាំ 1230 ដល់មួយ 30 ។ លោកអ៊ុំយើងបានសម្អាតកាលបរិច្ឆេទជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលជាន់ខ្ពស់។ នោះហើយជាកន្លែងដែលយើងនឹងក្លាយជា។ ហើយវាក៏គ្រាន់តែផ្តល់ឱកាសដល់មនុស្សវ័យចំណាស់ផងដែរ។ ពេលខ្លះវាមិនអាចមកការប្រជុំរបស់យើងឬគ្រាន់តែមានឱកាសនិយាយប៉ុណ្ណោះ។ បញ្ហាទាំងអស់ត្រូវបានបញ្ជូនបន្តទៅអគ្គនាយកនិងអភិបាលក្រុង។ ខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាពេលវេលានៃការពេលវេលានិងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនាពេលថ្មីៗនេះខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាវាត្រូវបានបាត់បង់នៅក្នុងសាប់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងត្រូវបានប្រកាសឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ វាក៏ត្រូវបានគេប្រកាសនៅក្នុងកាសែតជាន់ខ្ពស់ដែលពួកគេមាន។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងប្រកាសវាជាផ្លូវការឆ្ពោះទៅរកបទប្បញ្ញត្តិរបស់យើង។

[Michael Ruggiero]: ខ្ញុំកំពុងតាមដានជាមួយអគ្គនាយករងដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានបង្ហោះត្រឹមត្រូវ។

[Paulette Van der Kloot]: តើអ្នកអាចប្រកាសថាតើរបៀបវារៈសម្រាប់ការប្រជុំបានទេ?

[Michael Ruggiero]: ប្រាកដ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងផ្សាយរបៀបវារៈតាមអ៊ិនធរណេត។ ដូច្នេះជាទូទៅយើងនឹងមានមួយម៉ោង។ ជាអកុសលនោះគឺគ្រប់ពេលដែលពួកគេអាចផ្តល់ឱ្យយើង។ ប៉ុន្តែបញ្ហាចំបងនៃថ្ងៃនឹងត្រូវពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលយើងអាចឈោងចាប់យកសហគមន៍ជាន់ខ្ពស់របស់យើងដើម្បីកែលម្អ មិនថាវាតាមរយៈការបង្រៀនឬតាមរយៈអេសធីអាយ, ប្រភេទណាមួយនៃការអនុវត្តដែលយើងអាចមានសម្រាប់សហគមន៍ជាន់ខ្ពស់ដើម្បីជួយក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំរបស់យើង។ ហើយជាទូទៅគ្រាន់តែលឺពីអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបាន។ ទោះយ៉ាងណាទាំងអស់នេះនឹងត្រូវចុះផ្សាយជាផ្លូវការហើយ។

[Stephanie Muccini Burke]: មិនអីទេ។ ហើយសមាជិកម្នាក់នឹងរក្សានាទីពីព្រោះអ្នកកំពុងធ្វើវានៅក្រៅម៉ោងហើយអ្នកត្រូវការពីរសម្រាប់កូរ៉ុម។ លោកស្រី Mustone មិនអាចចូលរួមបានទេ។

[Michael Ruggiero]: មែនហើយជាអកុសល។

[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេខ្ញុំពិតជាសង្ឃឹមថានឹងមានគម្រោងនៅទីនោះប៉ុន្តែអ្នកដឹងថាពេលខ្លះខ្ញុំនឹងធ្វើការនៅក្នុងបរិយាកាសដែលអាចមានល្បិចកលចំពោះព័ត៌មាន

[Stephanie Muccini Burke]: ចលនាដើម្បីត្រឡប់ទៅលំដាប់អាជីវកម្មធម្មតារបស់អ្នកស្រីដោយលោកស្រី។ Keatz ដែលបានលើកទី 2 ដោយលោកស្រី ថ្ម។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ អនុសាសន៍ដើម្បីអនុម័តគោលនយោបាយរបាយការណ៍ឧប្បត្តិហេតុ។

[Beverly Nelson]: នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំរបស់យើងនៅថ្ងៃទី 27 ខែកុម្ភះគោលនយោបាយរបាយការណ៍របាយការណ៍ថ្មីដែលបានស្នើឡើងត្រូវបានពិនិត្យឡើងវិញដោយគណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ លោករ៉ូសសៀបានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យកែប្រែបន្ថែម។ វាជាការកាត់ទោសដែលត្រូវបានបន្ថែមទៅក្នុងសេចក្តីព្រាងគោលនយោបាយនេះ។ ហើយប្រយោគនោះបានអាន, គោលការណ៍នេះនឹងត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងការពិនិត្យប្រចាំឆ្នាំទាំងអស់, កិច្ចសន្យាសម្រាប់ការជួលកន្លែងរបស់យើង, និងសៀវភៅណែនាំសាលា។ ដូច្នេះការកាត់ទោសត្រូវបានបន្ថែមទៅសេចក្តីព្រាង។ ហើយម្តងទៀតអនុសាសន៍គឺអាស្រ័យលើគណៈកម្មាធិការ។

[Stephanie Muccini Burke]: នេះគឺជាចលនាសម្រាប់ការយល់ព្រមពីលោកស្រី។ ភាគច្រើនដែលបានលើកឡើងដោយលោកស្រី។ van der klooot ។ សូមមេត្តាហៅការបោះឆ្នោត។ គោលនយោបាយ។ លោកស្រី dibeletthetto ។

[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ។ តើយើងអាចអានចលនាបានទេ? គោលនយោបាយរបាយការណ៍ឧប្បត្តិហេតុ។ ដូច្នេះសហគមន៍ដឹងថាកំពុងឆ្ពោះទៅមុខ។ ខ្ញុំដឹងថាវាជាគោលនយោបាយដ៏វែងមួយប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាប្រជាជននៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងកំពុងមើល។ ពួកគេនឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការស្តាប់គោលនយោបាយនេះ។

[Stephanie Muccini Burke]: វាគឺជារបាយការណ៍។ ខ្ញុំបានអានវានៅឯកិច្ចប្រជុំរបស់យើងកាលពីសប្តាហ៍មុនប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងអានវាម្តងទៀត។ សូមអរគុណ។ និយមន័យគោលនយោបាយ។ ការរកឃើញ។ ការស្វែងរកវត្ថុណាមួយឬសង្កេតមើលស្ថានភាពណាមួយដែលអនុវត្តចំពោះសុវត្ថិភាពនិងសន្តិសុខរបស់សាលានិងសាលារៀនដែលនឹងជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់សុខុមាលភាពរបស់សិស្សមហាវិទ្យាល័យនិងបុគ្គលិក។ ការជូនដំណឹង។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយពាក្យសំដីនិងការសរសេរជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទៅអាជ្ញាធរសមស្របរួមមានប៉ុន្តែមិនមានកំណត់ចំពោះនាយកដ្ឋានប៉ូលីសទេ។ ការប្តេជ្ញាចិត្ត, ការរាយការណ៍អំពីសកម្មភាពដែលបានធ្វើហើយការសន្និដ្ឋានបានឈានដល់ពណ៌នានិងពន្យល់ពីលក្ខណៈនៃការគំរាមកំហែងនិងអាកប្បកិរិយាដែលបានកំណត់ក៏ដូចជាអនុសាសន៍ណាមួយដែលលេចចេញពីការស៊ើបអង្កេត។ គោលនយោបាយនេះគឺជាបុគ្គលដែលរកឃើញធាតុមួយរួមទាំងប៉ុន្តែមិនមានកំណត់ចំពោះអាវុធគ្រាប់ព័ទ្ធគ្រឿងផ្ទុះគ្រឿងញៀនក៏ដោយក៏ត្រូវជូនដំណឹងដល់នាយកដ្ឋានប៉ូលីស Medford ជាបន្ទាន់និងជូនដំណឹងដល់នាយកសាលា។ ប្រសិនបើនាយកសាលាមិនអាចទាក់ទងបានទេបុគ្គលដែលរកឃើញធាតុគួរតែជូនដំណឹងដល់អគ្គនាយកសាលា។ ដំណើរការនេះនឹងមានប្រសិទ្ធិភាពនៅលើ 24 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ 7 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើបានប្រាក់ដើមត្រូវរៀបចំរបាយការណ៍ដែលព័ទ្ធជុំវិញឧប្បត្តិហេតុនេះហើយបញ្ជូនទៅសាលាអគ្គនាយក។ រដ្ឋបាលសាលានឹងជូនដំណឹងដល់ឪពុកម្តាយយ៉ាងឆាប់រហ័សនូវស្ថានភាពដែលអាចប៉ះពាល់ដល់សុខុមាលភាពរបស់និស្សិតមហាវិទ្យាល័យនិងបុគ្គលិក។ ការជូនដំណឹងទាំងនេះនឹងត្រូវបានអនុវត្តស្របជាមួយនឹងច្បាប់បទប្បញ្ញត្តិនិងគោលនយោបាយរបស់សាលា Medford ។ លើសពីនេះទៀតនាយកសាលាត្រូវជូនដំណឹងជាបន្ទាន់នូវការិយាល័យសាលារៀនរបស់សាលារៀនអំពីឧប្បត្តិហេតុផ្សេងទៀតដែលរួមមានប៉ុន្តែមិនមានកំណត់ចំពោះគ្រោះថ្នាក់អគ្គិភ័យនិងការព្យួររបស់និស្សិត។ របាយការណ៍ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទាក់ទងនឹងឧប្បត្តិហេតុត្រូវតែត្រូវបានដាក់ជូនតាមអគ្គនាយកដ្ឋានមិនលើសពីថ្ងៃបន្ទាប់បន្ទាប់ពីឧប្បត្តិហេតុនេះ។ នាយកសាលាឬអ្នករចនាម៉ូដរបស់គាត់ក៏ត្រូវជូនដំណឹងដល់អភិបាលក្រុងនិងសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលាឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ នៅពេលចាត់វិធានការនៃការស៊ើបអង្កេតដែលជាការរួមរស់ជាមួយនាយកដ្ឋានប៉ូលីសនឹងផ្តល់ជូនរបាយការណ៍ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរសមស្របទៅនឹងអភិបាលក្រុងគណៈកម្មាធិការសាលានិងនាយកសាលា។ របាយការណ៍នេះរួមមានអង្គហេតុជុំវិញស្ថានភាពការសន្និដ្ឋានបានឈានដល់ការផ្តល់អនុសាសន៍ណាមួយដែលត្រូវយកមកពិចារណា។ គោលការណ៍នេះនឹងត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងការពិនិត្យប្រចាំឆ្នាំទាំងអស់ដែលចុះកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការជួលកន្លែងរបស់យើងនិងសៀវភៅដៃសាលារៀន។ មានចលនានៅលើឥដ្ឋសម្រាប់ការយល់ព្រមដូចតទៅ។ លោកស្រី Keatz តើមានសំណួរទេ?

[Kathy Kreatz]: អូខ្ញុំគ្រាន់តែចង់, លោកអ៊ុំ, សូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះលោកអ៊ុំអ្នកដែលបានផ្ញើរបាយការណ៍មកយើងកាលពីសប្តាហ៍មុន។ យើងបានទទួលពួកគេហើយខ្ញុំទទួលបានមតិប្រតិកម្មវិជ្ជមានជាច្រើនពីសហគមន៍លោកអ៊ុំទាក់ទងនឹងរ៉ូប៊ូហ្គោលនិងព័ត៌មានដែលត្រូវបានផ្ញើចេញ។ ហើយវាគឺជាវាយ៉ាងឆាប់រហ័សហើយអ៊ុំវាពិតជាខ្លាំងណាស់ដែលអ្នកដឹងថាមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់និងផ្តល់ព័ត៌មាន។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ថ្លែងអំណរគុណមុនពេលដែលយើងធ្វើការហៅវិល។

[Paulette Van der Kloot]: លោកស្រី van der klooot ។ ទោះយ៉ាងណាខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានទទួលរបាយការណ៍មួយដែលមានឈ្មោះសិស្ស។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាវាត្រូវបានកាត់ព្រោះយើងមិនគួរមានព័ត៌មាននោះទេ។ ដូចគ្នានេះផងដែរយើងពិតជាមានពិធីសារសម្រាប់អ្វីដែលហៅថាតើប៉ូលបានហៅថាអ្វី? ខ្ញុំមិនអាចចាំបានទេ។ ពិធីសារនៅពេលសិស្សនិយាយអ្វីមួយឬការព្រួយបារម្ភ ការថែទាំសុវត្ថិភាពហើយខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែរំ remind កអ្នកទាំងអស់គ្នាថាដែលមាននៅក្នុងជីវិតនិងនៅនឹងកន្លែង។ ប្រសិនបើការពិតនិស្សិតម្នាក់កំពុងមានការគំរាមកំហែងមួយចំនួនប៉ុន្តែពិធីសារថែទាំសុវត្ថិភាពត្រូវបានអនុវត្តបន្ទាប់មកខណៈដែលគណៈកម្មាធិការសាលារៀនអាចទទួលបានព័ត៌មានខ្ញុំគ្រាន់តែខ្ញុំបានទទួលការហៅទូរស័ព្ទទៅនាយកសាលាហើយខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើមានអ្វីកើតឡើងក៏ដោយ។ ប្រសិនបើគ្មានហេតុផលដែលត្រូវព្រួយបារម្ភបន្ទាប់ពីអ្នកជំនាញបានវាយតម្លៃកូននោះទេហើយវាជាកុមារដែលមានឈ្មោះថាក្មេងហើយនិយាយអ្វីដែលខ្ញុំមិនចង់ធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពរវាងអ្វីដែលអ្នកខ្លះហៅថាការព្រួយបារម្ភរបស់ខ្ញុំនឹងត្រូវបានកើនឡើងខ្ពស់ ខ្ញុំគ្រាន់តែឆ្ងល់ថាតើខ្សែនោះមានកន្លែងណាដូច្នេះវាមិនច្រើនពេកទេហើយវាមិនសមរម្យទេ។ ហើយថាយើងកំពុងការពារសិស្សរបស់យើងឱ្យបានសមរម្យ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាជាតុល្យភាពដែលយើងត្រូវការដើម្បីសម្រេចបាន។ ខ្ញុំគិតថាយើងប្រហែលជាត្រូវការការអនុវត្តតិចតួចជាមួយវា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងបានដាក់ចេញពីរបីឆ្នាំមុនពិធីសារសុវត្ថិភាពសម្រាប់វាយតម្លៃស្ថានភាព។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងចាំបាច់ត្រូវប្រាកដថាយើងកំពុងប្រកាន់ខ្ជាប់នូវរឿងនោះ។ ហើយប្រសិនបើគ្មានអ្វីដែលត្រូវបានកំណត់ទេហើយវាគឺដោយអេលឌីប៊ីបន្ទាប់មកខ្ញុំមិនគិតថាមានហេតុផលដើម្បីជូនដំណឹងដល់ឪពុកម្តាយគ្រប់រូបថាសិស្សថ្នាក់ទីបីបាននិយាយអ្វីមួយទេ។ ដោយសារតែពេលខ្លះសិស្សថ្នាក់ទីបីនិយាយអ្វីមួយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាពួកគេជាកូនក្មេង។ ពួកគេជាកូនក្មេង។ ហើយយើងក៏ត្រូវទទួលស្គាល់វាដែរ។ នៅក្នុងការព្រួយបារម្ភរបស់យើងអំពីសុវត្ថិភាពយើងក៏ត្រូវមានការព្រួយបារម្ភអំពីសុវត្ថិភាពផងដែរ ហើយបារម្ភអំពីឬដឹងថាផលប៉ះពាល់លើការពិតដែលថាទាំងនេះគឺជាកុមារ។

[Stephanie Muccini Burke]: ដូចរាល់ដងលោកស្រី វ៉ាន់, យោបល់គិតយ៉ាងខ្លាំង។ ហើយសព្វថ្ងៃនេះយើងមានការប្រជុំមួយ។ លោកស្រី ណិលសុនមានវត្តមាន។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Perrella ក៏ដូចជានាយកសាលាមជ្ឍមណ្ឌលកណ្តាលរបស់យើងគឺលោកអ្នកការរក្សាទុកនិងជាជំនួយការនាយកសាលា។ លីវមានវត្តមាន។ ហើយយើងបានពិភាក្សាអំពីធាតុពិតប្រាកដពីព្រោះវាហាក់ដូចជាមនុស្សកំពុងទទួលបានព័ត៌មានដែលពិតជាមិនចាំបាច់ទេ។ ការ of of របស់កុមារនិយាយអ្វីមួយហើយវាត្រូវបានស៊ើបអង្កេតហើយវាប្រែទៅជាសាមញ្ញគ្រាន់តែនិយាយរវាងក្មេងពីរនាក់។ ពិតណាស់ការអំពាវនាវទៅកាន់សហគមន៍មិនចាំបាច់ទេ។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងបន្តទទួលបានព័ត៌មានអំពីអ្វីដែលបន្តទៅមុខទៀតប៉ុន្តែវាត្រូវតែមានការសម្រេចចិត្តខ្លះដែលកើតឡើង។ ខ្ញុំគិតថាលោកស្រី ណិលសុនតើអ្នកនឹងទៅទេ?

[Beverly Nelson]: ខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថាយើងមានកង្វល់ដដែលនោះហើយយើងបច្ចុប្បន្នខណៈដែលអភិបាលក្រុង Burke បាននិយាយថាយើងបានជួបព្រឹកនេះ។ យើងកំពុងធ្វើការងារដែលពិតជាត្រូវការជាចាំបាច់។ ក្នុងស្ថានភាពផ្សេងទៀតដូចជាអ្នកដែលអ្នកបានកំណត់កន្លែងដែលប្រហែលជាមានអ្វីដែលមិនមែនជាអ្វីដែលយើងចង់ធ្វើ។ ហើយម្តងទៀតយើងចង់ការពារអត្តសញ្ញាណរបស់កុមារហើយយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាសាលារៀនរបស់យើងមានសុវត្ថិភាពប៉ុន្តែ Robocalls អាចត្រូវបានប្រើច្រើន។ ដូច្នេះយើងកំពុងធ្វើការនៅ តុល្យភាពរីករាយសង្ឃឹមថាយើងនឹងដោះស្រាយវាឆាប់ៗនេះ។

[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ។ ដូច្នេះមានម៉ាទ្រីសវាយតម្លៃការគំរាមកំហែងដែលត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងឧប្បត្តិហេតុមុន។ អ្វីដែលយើងនឹងបន្ថែមនៅលើគឺជាជួរឈរមួយផ្សេងទៀតដែលនិយាយអំពីការជូនដំណឹង។ ដូច្នេះនៅពេលដែលពួកគេឆ្លងកាត់ប្រអប់ហើយពួកគេឈានដល់សំណុំនេះបាទយើងត្រូវជូនដំណឹងដល់សាធារណជននិងគ្រូនិងប្រព័ន្ធសាលាទាំងមូល។

[Paulette Van der Kloot]: ហើយតើអ្នកនឹងនាំវាមកយើងនៅឯកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់របស់យើងទេ? សង្ឃឹមថា។ យើងអាចធ្វើឱ្យវាបានធ្វើរួចហើយនៅពេលនោះ។ នោះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។

[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ។ មានការបោះឆ្នោតវិលត្រឡប់នៅលើឥដ្ឋសម្រាប់គោលនយោបាយនៃគោលនយោបាយរបាយការណ៍ឧប្បត្តិហេតុនេះ។ បាទ / ចាស, ប្រាំពីរនៅក្នុងការបញ្ជាក់, សូន្យនៅក្នុងអវិជ្ជមាន។ ចលនានេះឆ្លងកាត់។ របាយការណ៍ស្តីពីអត្រាបញ្ចប់វិទ្យាល័យ Medord និងអត្រាបោះបង់ការសិក្សា។

[Beverly Nelson]: ដូច្នេះនាយកដ្ឋានបឋមសិក្សានិងអនុវិទ្យាល័យត្រូវបានចេញផ្សាយ របាយការណ៍របស់ពួកគេស្តីពីអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សានិងការបោះបង់ការសិក្សារបស់វិទ្យាល័យទាំងអស់នៅក្នុងប្រទេសទាំងអស់។ ហើយលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Perrella នៅទីនេះដើម្បីចែករំលែកដំណឹងល្អអំពី Medford ព្រោះយើងមានដំណឹងល្អ។ សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Perrella ។

[John Perella]: សួស្តីមិត្តរួមការងារ។ ខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយណាស់ដែលបានបង្ហាញរបាយការណ៍នេះអំពីការកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សានិងការកែលម្អអត្រាបោះបង់ការសិក្សារបស់យើង។ មុនពេលខ្ញុំធ្វើដូច្នេះខ្ញុំចង់ផ្តល់បរិបទខ្លះ។ ប្រហែលជា 2 ឆ្នាំមុនយើងបានកត់សម្គាល់ឃើញការធ្លាក់ចុះបន្តិច 0,8% ក្នុងអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើង។ ហើយបន្ទាប់ពីធ្វើការវិភាគទិន្នន័យមួយចំនួនយើងបានដឹងថាវាទំនងជាមានកត្តាជាច្រើនប៉ុន្តែជាចម្បងឆ្នាំទីបួននៃតំរូវការគណិតវិទ្យាដែលយើងទើបតែបានយល់ព្រមនៅឆ្នាំមុន។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងបានធ្វើនៅក្នុងបណ្តោះអាសន្នគឺយើងបានចំណាយពេលច្រើនដើម្បីមើលទិន្នន័យនេះដោយពិនិត្យមើលថាតើយើងអាចធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសូចនាករសំខាន់ៗទាំងពីរនេះបានយ៉ាងដូចម្តេចហើយយើងបានកំណត់ថាយើងអាចធ្វើអន្តរាគមន៏បុគ្គលដែលមានគោលដៅមួយចំនួន។ នេះគឺនៅក្នុងការភ្ជាប់ជាមួយមន្ទីរគោលការណ៍និងការិយាល័យកណ្តាលដែលបានផ្តល់នូវឧបករណ៍បន្ថែមដូចជាសមត្ថភាពស្តារតបតាមអ៊ីនធឺណិតតាមអ៊ិនធរណេតហើយខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានរាយការណ៍ថាបានរាយការណ៍ថារបស់យើង អត្រាបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើងចាប់ពីឆ្នាំ 2006 ដល់ឆ្នាំ 2016 គឺ 84,7% ។ នៅឆ្នាំ 2016 វាមានចំនួន 83,9% ។ ជាមួយនឹងអន្តរាគមន៍ដែលត្រូវបានអនុវត្តយើងអាចធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងបានដល់ 90,3% ។ ហើយនោះរួមបញ្ចូលទាំងផលប៉ះពាល់វិជ្ជមានលើក្រុមរងដូចខាងក្រោមទាំងអស់ផងដែរ។ និស្សិតពិការបានកើនឡើង 8,8% ។ ប្រាក់ចំណូលទាប 6,9% ។ និស្សិតដែលមានតំរូវការខ្ពស់បានកើនឡើង 8.5% ។ ប្រជាជនស្បែកខ្មៅជនជាតិអាមេរិកអាហ្រ្វិករបស់យើងបានកើនឡើង 13,9% ។ អាស៊ី, 11,6% ។ ភាសាអេស្ប៉ាញនិយាយភាសាអេស្ប៉ាញ 1,3% និងចំនួនប្រជាជនស្បែកសរបស់យើងកើនឡើង 2,9% ។ នេះក៏ចៃដន្យជាមួយនឹងការធ្លាក់ចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងអត្រាបោះបង់ការសិក្សារបស់យើងពីមធ្យមភាគ 3 ឆ្នាំ 3,6% ដល់ 2,7% ។ ដូច្នេះយើងពិតជារំភើបណាស់ចំពោះការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមានទាំងនេះហើយយើងរំពឹងថាពួកគេនឹងបន្តនៅពេលយើងឈានទៅមុខ។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តឆ្លើយសំណួរទាក់ទងនឹងបញ្ហានេះ។

[Stephanie Muccini Burke]: ល្អណាស់។ លោក Benedetto ។

[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណចំពោះរបាយការណ៍នេះ។ វាអស្ចារ្យណាស់។ ល្អណាស់ដែលឃើញការកើនឡើងទាំងនេះ។ ហើយនៅពេលដែលលោក Belson នឹងតែងតែនិយាយថាដោយសារតែយើងអាចមាន 90% មិនមានន័យថាយើងនៅតែមិនប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះកុមារដែលមិនបានឆ្លងកាត់ក្នុងរយៈពេលបួនឆ្នាំ។ ពេលខ្លះក្មេងៗចំណាយពេលយូរជាងបួនឆ្នាំដើម្បីបញ្ចប់ការងារនេះ។ ហើយខ្ញុំចាំថាគាត់និយាយច្រើនដងនៅពេលដែលយើងទទួលបានរបាយការណ៍នេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់អោយអ្នកណាម្នាក់នៅក្នុងសហគមន៍គិតថាយើងគ្រាន់តែអនុញ្ញាតឱ្យក្មេងៗទៅប្រសិនបើពួកគេមិនបានបញ្ចប់ការសិក្សា។ យើងបន្តធ្វើការជាមួយពួកគេ។ រហូតដល់យើងមិនអាចធ្វើបានអ្នកដឹងទេ? សូមអរគុណ។ វាពិតជាដំណឹងល្អ។

[John Perella]: ហើយប្រសិនបើអ្នកកត់សម្គាល់ឃើញថា 95% គឺជាអត្រាកែតម្រូវរយៈពេល 4 ឆ្នាំ។ ដូច្នេះនោះគឺជានិស្សិតដែលយើងអាចធ្វើការជាមួយនៅរដូវក្តៅដែលមិនបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅខែមិថុនាប៉ុន្តែយើងនៅតែអាចធ្វើឱ្យពួកគេបញ្ចប់ការសិក្សានៅថ្ងៃទី 1 ខែតុលា។ ហើយខ្ញុំចង់បន្ថែមរឿងមួយផ្សេងទៀត។ ទិន្នន័យនេះមើលទៅអស្ចារ្យណាស់ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាចង់ចែករំលែកបទពិសោធន៍នៃការធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយនិងក្រុមគ្រួសារហើយអាចនិយាយបានថាមែនហើយកូនស្រីឬកូនប្រុសរបស់អ្នកនឹងបញ្ចប់ការសិក្សានៅខែមិថុនា។ ពួកគេអាចឆ្លងកាត់ពិធីនេះ។ វាពិតជាគួរឱ្យរំភើបណាស់ ឱកាសសម្រាប់ខ្ញុំធ្វើការជាមួយគ្រួសារបែបនេះហើយបានឃើញមុខមាត់របស់សិស្សនិងក្រុមគ្រួសារនៅពេលពួកគេអាចចូលរួមបានពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងទិន្នន័យនេះ។

[Stephanie Muccini Burke]: ដូច្នេះវាមាន 95% កែតម្រូវអត្រា 4 ឆ្នាំ?

[John Perella]: ត្រូវហើយ។

[Stephanie Muccini Burke]: ដូច្នេះនោះគ្រាន់តែជាការដឹកអ្នកឆ្លងកាត់រដូវក្តៅឬតើវាទៅហួសពីរដូវក្តៅមែនទេ?

[John Perella]: នោះហើយជាការដឹកយើងឆ្លងកាត់រដូវក្តៅ។

[Stephanie Muccini Burke]: បាទ / ចាស។

[John Perella]: ដូច្នេះអ្វីដែលយើងធ្វើនោះសិស្សខ្លះមិនអាចបំពេញតាមតម្រូវការបញ្ចប់ការសិក្សាបានទេប៉ុន្តែយើងនៅតែធ្វើការជាមួយពួកគេនៅរដូវក្តៅ។ ហើយយើងអាចទទួលបាន 95% ដូចជាវាបង្ហាញដោយថ្ងៃផុតកំណត់ថ្ងៃទី 1 ខែតុលា។

[Stephanie Muccini Burke]: អស្ចារ្យណាស់។ ការងារដ៏អស្ចារ្យ។ សូមអរគុណ។

[John Perella]: សូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: តើមានសំណួរផ្សេងទៀតសម្រាប់វេជ្ជបណ្ឌិត Perrella ទេ? ចលនាដើម្បីទទួលបានក្រដាសនេះ? ដូច្នេះចលនា។ លោក Ruggiero ដែលបានលើកឡើងដោយលោកបេនដេតីដូ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ របាយការណ៍របាយការណ៍មុនថវិកា។ លោកហត្ថលេខា។

[Beverly Nelson]: ខ្ញុំចង់គ្រាន់តែមានបុព្វហេតុដោយនិយាយថាជាពិសេសសម្រាប់សមាជិកថ្មី, ដែលជារៀងរាល់ឆ្នាំយើងចាប់ផ្តើមដំណើរការថវិកាជាមួយនឹងរបាយការណ៍គម្រោងមុននេះ។ នាយកនាយកដ្ឋានបានមកមុនអ្នកក្នុងរយៈពេលតូចបន្ទាប់ដែលជាស៊េរីបន្ទាប់នៃការប្រជុំ។ យើងមានពួកគេបានកំណត់ពេល។ ដូច្នេះតាមរយៈពេលវេលាថវិកាអ្នកអាចមើលឃើញនូវអ្វីដែលអាទិភាពមួយចំនួនគឺសម្រាប់នាយកដ្ឋានដូច្នេះអ្នកអាចធ្វើឱ្យអាទិភាពរបស់អ្នកនៅពេលដែលអ្នកចូលទៅក្នុងការផ្តល់មូលនិធិដូចជាថវិកាវិលចេញ។ ជាថ្មីម្តងទៀតលោកហ្សីយ៉ង់ឌីបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យរបស់គាត់ពេញមួយឆ្នាំជានាយកសិល្បៈល្អហើយគាត់នៅទីនេះដើម្បីបង្ហាញនូវអ្វីដែលបានកើតឡើងយ៉ាងខ្លីហើយក៏ត្រូវការតម្រូវការមួយចំនួនរបស់គាត់ផងដែរ។

[Tony Szykniej]: ល្អណាស់។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សួស្តី។

[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto មុនពេលលោក Zigne ចាប់ផ្តើមតើខ្ញុំអាចទទួលបានថវិកា 17 របស់យើងចំនួន 18 ប្រភេទមួយចំនួនបានទេដូច្នេះវិធីនេះនៅពេលដែលមនុស្សកំពុងធ្វើបទបង្ហាញដល់យើងយើងអាចពិនិត្យមើលវាបានយ៉ាងងាយស្រួលនិងធ្វើឱ្យកំណត់ចំណាំយ៉ាងងាយស្រួលនិងធ្វើឱ្យកំណត់ចំណាំយ៉ាងងាយស្រួលនិងធ្វើឱ្យក្រដាសប្រាក់នោះបានយ៉ាងងាយស្រួលនិងធ្វើឱ្យក្រដាសប្រាក់ដូច្នេះវិធីដែលចង្វាក់ភ្លេង។ អញ្ចឹងខ្ញុំមានអ្នកចងខ្សែហើយដើម្បីមើលរឿងនេះជាមួយក្រដាសទាំងអស់ដែលចូលមកប្រសិនបើវាអាចចូលក្នុងសៀវភៅបញ្ជីដែលយើងអាចមើលឃើញនាយកដ្ឋានរបស់គាត់និងអ្វីដែលគាត់ស្នើសុំព្រោះនៅទូទាំងសប្តាហ៍នេះអ្នកនឹងបាត់បង់ក្រដាសហើយអ្នកកំពុងមានបញ្ហា។ ដូច្នេះខ្ញុំស្នើសុំខ្ញុំកំពុងធ្វើចលនាមួយដែលខ្ញុំកំពុងព្យាយាមធ្វើឱ្យយើងកាន់តែច្រើនតាមអ៊ិនធរណេតនិងតិចជាងនេះហើយអ្នកដែលមិនសូវមានកម្រិតហើយដូច្នេះយើងពិតជាអាចមើលទិន្នន័យបានគ្រប់ពេល។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងធ្វើការស្នើសុំសម្រាប់ថវិកាឆ្នាំនេះគឺ 17-18 ឬពាក់កណ្តាលទីពីររបស់វាត្រូវបានបង្ហាញដល់យើងតាមទំរង់អេឡិចត្រូនិចដូច្នេះយើងនឹងទទួលបានឯកសារថ្មីទាំងនេះ។ វានៅលើអ៊ីនធឺណិត។ តើវាខូចក្នុងគ្នាទេ? ដោយនាយកដ្ឋាន។ មិនទាំងដោយមន្ទីរប្រភេទរងនៅក្នុងមន្ទីរនីមួយៗដូច្នេះវិធីនេះដូចជាលោក Zigny បានស្នើសុំក្រដាសដែលខ្ញុំដឹងថាគាត់មិនមែនជាខ្សែក្រដាសនោះទេ? មិនអីទេ។ ត្រឹមត្រូវហើយ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងមើលវា។ អ៊ុំ, មានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋដើម្បីឱ្យវាបានផ្ញើមកសហរដ្ឋអាមេរិកជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការ។

[Stephanie Muccini Burke]: វាជា PDF ដែលអាចទាញយកបានត្រឹមត្រូវ?

[Erin DiBenedetto]: វាជាការទាញយក PDF ។

[Stephanie Muccini Burke]: ទាញយកឯកសារ PDF ។

[Erin DiBenedetto]: មិនអីទេ។ តើយើងអាចទន្ទឹងរង់ចាំនិងបង្កើតជំហានដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាចរន្តថវិកាឆ្នាំក្រោយគឺស្ថិតនៅក្នុងប្រភេទអេឡិចត្រូនិចពេញអ៊ុំ។ ដូច្នេះគណៈកម្មាធិការអាចទទួលបានហើយមើលវាជាឯកសារសកម្មមួយឆ្នាំពេញមួយឆ្នាំសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ។ ខ្ញុំកំពុងធ្វើសំណើ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថានេះពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការតាមដានឯកសារទាំងអស់នេះនៅក្នុងនាយកដ្ឋាននីមួយៗខណៈដែលពួកគេចេញមុខហើយយើងអាចធ្វើបានកត់សំគាល់នៅក្បែរពួកគេនៅពេលពួកគេកំពុងបង្ហាញ។ ពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។

[Beverly Nelson]: ខ្ញុំមានសំណួរមួយពីព្រោះប្រសិនបើយើងមានថវិកាកាលពីឆ្នាំមុនវានឹងមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការដែលកំពុងឆ្ពោះទៅមុខទេ។ តើវាមានន័យខ្លាំងជាងក្នុងការផ្ញើការសង្ខេបតាមអេឡិចត្រូនិចដែលត្រលប់ទៅឆ្នាំនេះហើយបន្ទាប់មកឈានទៅមុខនៅឆ្នាំនេះ? ដោយសារតែ, ម្តងទៀតអ្នកនឹងមិនមាននៅក្នុងរបាយការណ៍នៃថវិការបស់អ្វីដែលសំណើសម្រាប់ឆ្នាំនេះទេ។ ដូច្នេះយើងអាចផ្ញើទំព័រអេឡិចត្រូនិចមួយតាមអេឡិចត្រូនិចសម្រាប់គ្រប់សាខាទាំងអស់នៅពេលពួកគេរៀបចំពួកគេហើយបន្ទាប់មកអ្នកនឹងមានឆ្នាំមុនហើយនៅក្បែរគ្នានៅឆ្នាំនេះ។

[Stephanie Muccini Burke]: ហើយអ្នកអាចរក្សាទុកវានៅក្នុងឯកសារមួយនៅលើកុំព្យូទ័ររបស់អ្នក។ នោះនឹងដំណើរការ។

[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំនឹងលើកយករឿងនេះនៅពេលយើងនិយាយអំពីការប្រជុំបន្ទាប់របស់យើង។ វាគ្រាន់តែជាអ្វីដែលត្រូវគិតអំពីការឆ្ពោះទៅមុខ។ ខ្ញុំពិតជាចង់បានឯកសារអេឡិចត្រូនិចបន្ថែមទៀតហើយសៀវភៅតិចជាងមុននៅចំពោះមុខយើងនិងវិធីដើម្បីធ្វើឱ្យអ្នកដឹងសូមនាំឱ្យយើងបញ្ជូនមកតាមវិធីនេះយើងអាចតាមដានរឿងរ៉ាវដូចដែលពួកគេបានបង្ហាញពេញមួយឆ្នាំសិក្សា។ អ្នកដឹងទេបច្ចុប្បន្នភាពថវិកាផងដែរ។ ដូច្នេះយើងមានវាទាំងអស់នៅក្នុងតំបន់មួយ។ វាមានភាពងាយស្រួលជាងការព្យាយាមត្រឡប់ទៅការប្រជុំនិងវត្ថុវិញ។

[Stephanie Muccini Burke]: តើវាកំពុងរួញរាទេ? មានភាពរួញរា។ តើអ្នកអាចលឺវាបានទេ?

[Erin DiBenedetto]: ម្តាយក្មេករបស់ខ្ញុំគឺនៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យដូច្នេះខ្ញុំសុំទោស។ អូនោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងស្តាប់។ មែនហើយខ្ញុំត្រូវតែរក្សាទូរស័ព្ទរបស់ខ្ញុំនៅថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាវាមកពីណាទេ។ ម្តាយក្មេករបស់ខ្ញុំឈឺណាស់ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងទទួលបានព័ត៌មានថ្មីៗរបស់នាង។ ខ្ញុំបាននៅទីនោះពេញមួយចុងសប្តាហ៍។ សូមអភ័យទោសចំពោះការរអាក់រអួលនេះ។ លោក Ruggiero ។

[Michael Ruggiero]: ខ្ញុំគិតថាវាមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់យើងដែលជាគណៈកម្មាធិការមួយដែលមានអ្វីមួយដែលម៉ាស៊ីនអានបានផងដែរ។ គ្រាន់តែមាន PDF គឺមិនមានប្រយោជន៍ដូចការមានរបស់អ្វីដែលទិន្នន័យពិតជាអាចអានបានទេ។ ហើយខ្ញុំក៏គិតថាវាពិតជាល្អសម្រាប់យើងដែលមានមធ្យោបាយងាយស្រួលក្នុងការមើលឃើញថវិកាមិនថាវាជាគំនូសតាងចំណិតដែលមនុស្សអាចចុចបាន។ ខ្ញុំរីករាយដែលបានធ្វើកិច្ចការដែលមើលឃើញជាច្រើន។ ខ្ញុំគ្រាន់តែត្រូវការទិន្នន័យ។ នោះហើយជាម៉ាស៊ីនដែលអាចអានបានព្រោះខ្ញុំនឹងមិនចូលក្នុងទិន្នន័យទេវាជាជំហាន ៗ គ្រប់ជំហាន។

[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ។ យើងពិតជាអាចទាញយកវាទៅឯកសារ CSV ទិន្នន័យ។

[Michael Ruggiero]: មែនហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ យើងអាចធ្វើបានច្រើននៃវត្ថុអស្ចារ្យជាមួយនោះ។

[Stephanie Muccini Burke]: លោកស្រី Keatz ។

[Kathy Kreatz]: បាទ / ចាសខ្ញុំមានសំណួរមួយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំដឹងថាមានមនុស្សជាច្រើនកំពុងនិយាយអំពីការធ្វើដំណើរទៅ អេឡិចត្រូនិចហើយខ្ញុំគិតថាវាអស្ចារ្យណាស់។ វានឹងមានផែនការសម្រាប់សមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សាឱ្យទទួលបានដូចថេប្លេតឬ iPad ដែរ។

[Stephanie Muccini Burke]: យើងបាននិយាយអំពីរឿងនោះ។ ខ្ញុំជឿជាក់ថាយើងបានផ្លាស់ប្តូរវាចូលក្នុងគណៈកម្មាធិការរបស់អ្នកដើម្បីពិភាក្សាអំពីមធ្យោបាយសម្រាប់យើងដើម្បីធ្វើឱ្យក្រដាសដោយឥតគិតថ្លៃហើយនោះកំពុងត្រូវបានគិតអំពី។

[Kathy Kreatz]: ដូច្នេះនៅក្នុងបណ្តោះអាសន្នរហូតដល់យើងមានឧបករណ៍ទាំងនោះតើអ្នកដែលមិនមានកុំព្យូទ័រយួរដៃនឹងទទួលបានច្បាប់ចម្លងក្រដាសរបស់ពួកគេទេ?

[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។ ច្បាប់ចម្លងក្រដាសគឺនៅទីនេះ។

[Kathy Kreatz]: ត្រូវ។

[Stephanie Muccini Burke]: ដូច្នេះយើងកំពុងទទួលបានច្បាប់ចម្លងដែលនាងបានស្នើសុំហើយបន្ទាប់មកឯកសារធំគឺនៅលើអ៊ីនធឺណិតផងដែរសម្រាប់ឆ្នាំមុន។

[Michael Ruggiero]: ខ្ញុំក៏បានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងទំព័រហ្វេសប៊ុករបស់គណៈកម្មាធិការលេងហ្វេសប៊ុកសម្រាប់ក្រុមហ៊ុនរបស់ខ្ញុំផងដែរ។ យើងទាំងអស់គ្នាអាចនិយាយអំពីរបៀបដែលយើងចង់ដោះស្រាយវាផងដែរ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំផ្ញើច្បាប់ចម្លងឌីជីថលរបស់ពួកគេនោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដឹង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានជាថ្មីម្តងទៀតវាមិនមែនជាម៉ាស៊ីនដែលអាចអានបានទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើ PDFs ពិតជាអាចមានអត្ថបទនៅទីនោះនោះគឺជាផ្លូវរបស់ខ្ញុំ។

[Stephanie Muccini Burke]: លោកហ្សីស។ សួស្តី។ សូមស្វាគមន៍។ គាត់អត់ធ្មត់។ សូមស្វាគមន៍។ សូមអភ័យទោសចំពោះការជីកយកការជីកយក។

[Tony Szykniej]: មិនមែនជាបញ្ហាទេ។ តើយើងត្រៀមខ្លួនហើយឬនៅ? ទិដ្ឋភាពទូទៅរហ័សរបស់នាយកដ្ឋានអ្វីដែលយើងធ្វើ។ នៅកម្រិតបឋមសម្រាប់តន្ត្រី K-5 និស្សិតទាំងអស់ទទួលបានថ្នាក់តន្ត្រីទូទៅប្រចាំសប្តាហ៍។ ហើយយើងក៏មានអ្នកបង្កបញ្ហាបន្ទាប់ពីមានបញ្ហាក្នុងសាលា។ ខ្ញុំត្រូវលឺពួកគេឱ្យការផ្តល់ការបកស្រាយដ៏រង្គោះរង្គើពីការមិនជឿដែលជឿនៅពេលខ្ញុំចាកចេញពីសាលារៀននៅថ្ងៃនេះ។ លោកស្រី Turner ជួបជាមួយពួកគេកាលពីថ្ងៃច័ន្ទនៅពេលរសៀលនៅវិទ្យាល័យ។ កម្មវិធីខ្សែអក្សរចាប់ផ្តើមនៅថ្នាក់ទី 4 ហើយកម្មវិធីក្រុមតន្រ្តីចាប់ផ្តើមនៅលេខ 5 ។ ដូច្នេះក្មេងដែលអាចលេងវីយូឡុងក្នុងថ្នាក់ទី 4 នៅពេលពួកគេបន្តទៅមុខទៀតពួកគេអាចបន្តនៅថ្នាក់ទី 5 ឬពួកគេជាច្រើនចូលចិត្តប្តូរទៅក្រុមតន្រ្តី។ ប៉ុន្តែនោះជាអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅកម្រិតបឋម។ អនុវិទ្យាល័យទាំងមត្តេយ្យថ្នាក់កណ្តាលមានតន្ត្រីទូទៅក៏ដូចជាក្រុមតន្រ្តីនិងវង់តន្រ្តីពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ហើយសាលាកណ្តាលម៉ាកជីជីលីនបានធ្វើពិធីច្រៀងបន្ទរ។ ហើយនៅវិទ្យាល័យយើងអាចពង្រីកការផ្តល់ជូនរបស់យើងក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះដែលអស្ចារ្យ។ បន្ថែមពីលើក្រុមតន្រ្តីវង់តន្រ្តីនិងច្រៀងបន្ទរមានការចាប់អារម្មណ៍និងហ្គីតាការកោតសរសើរតន្ត្រីតន្ត្រីបច្ចេកវិទ្យាតន្ត្រីនិងល្ខោនតន្ត្រី។ ហើយនៅឆ្នាំនេះចំណិតនិងហ្គីតានឹងអាចត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់និស្សិតឱ្យមកចូល។ យើងបានធ្វើការកែតម្រូវជាច្រើនហើយបានមើលការកំណត់ពេលវេលានិងធ្វើឱ្យបានច្រើនខ្ញុំគិតថាការកែលម្អ។ ផ្លាស់ប្តូរអ្វីៗនៅទីនោះដូច្នេះវានឹងមានឱកាសកាន់តែច្រើនសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 8 ចូលមកក្នុងនាមជាសិស្សថ្នាក់ទី 9 ដើម្បីទទួលយកថ្នាក់តន្ត្រីកាន់តែច្រើនក៏ដូចជាថ្នាក់សិល្បៈ។ ពួកគេក៏នឹងអាចយកទាំងការកោតសរសើរសិល្បៈឬសិល្បៈដ៏ទូលំទូលាយផងដែរដូច្នេះអ្វីៗទាំងអស់នឹងត្រូវបានបើកចំហដល់និស្សិតឱ្យនិស្សិត។ សម្រាប់ថ្នាក់សិល្បៈនៅសាលាបឋមសិក្សានិងវិទ្យាល័យពួកគេទាំងអស់មានថ្នាក់សិល្បៈប្រចាំសប្តាហ៍ K-8 ហើយនៅវិទ្យាល័យមានសេរ៉ាមិចរូបចម្លាក់គំនូរការគូររូបអេភីអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេនិងការកោតសរសើរសិល្បៈនិងការអនុវត្ត។ ដូច្នេះយើងមានការផ្តល់ជូនជាច្រើននៅក្នុងនាយកដ្ឋាន។ ឆ្នាំកន្លងមកប្រាក់ថវិកាជាច្រើននៅក្នុងផ្នែកតន្ត្រីរបស់វា។ បានទៅរកសន្លឹកតន្ត្រីនៃការសម្តែងការជួសជុលឧបករណ៍និងការជំនួសព្យាណូឧបករណ៍ក្នុងថ្នាក់រៀន។ ហើយតាមពិតអ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺសំភារៈកម្មវិធីសិក្សា។ ហើយនៅលើផ្នែកខាងសិល្បៈការចំណាយរួមមានសេរ៉ាមិចនិងឧបករណ៍ចម្លាក់ថែទាំថ្នាំលាបគំនូរក្រដាសសំណង់ adhesiss ផ្សេងៗការសម្គាល់ខ្មៅដៃគ្រឿងបន្លាស់គ្រឿងបន្លាស់ផ្សេងៗ។ ពិតជាមានការផ្គត់ផ្គង់ជាច្រើនទៀតនៅលើផ្នែកខាងសិល្បៈដែលថវិការបស់យើងបានដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច។ សម្រាប់សមិទ្ធិផល, ជារៀងរាល់ឆ្នាំយើងធ្វើយ៉ាងហោចណាស់ 14 ធំ ការប្រគំតន្ត្រីនៅពេលយប់ហើយនោះមិនរាប់បញ្ចូលរាល់ការសម្តែងដែលក្មេងធ្វើក្នុងថ្ងៃសិក្សាទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងផ្តល់ការប្រគុំតន្រ្តីច្រើនជាងមួយណាដែលត្រូវធ្វើជាមួយនឹងទំហំល្ខោនរបស់យើងប៉ុន្តែពីរខ្ញុំគិតថាវាល្អ។

[Stephanie Muccini Burke]: និងព្រឹត្តិការណ៍ខាងក្រៅ។ ហើយព្រឹត្តិការណ៍ខាងក្រៅដែលអ្នកមក។

[Tony Szykniej]: ដាច់ខាត។ ហើយសហគមន៍ជាច្រើនទៀតអាចធ្វើបានតែមួយធំមួយក្នុងរដូវរងារមួយធំមួយនៅនិទាឃរដូវហើយវាមានរយៈពេលបីម៉ោង។ ហើយក្រុមនីមួយៗដើរតួតែលើបំណែកពីរបីប៉ុណ្ណោះ។ ហើយខ្ញុំគិតថាវិធីនេះក្មេងៗទទួលបានច្រើនទៀតចេញពីវា។ ហើយតាមពិតវាជាកិត្តិយសរបស់គ្រូមិនត្រឹមតែអ្នកដែលបង្រៀនក្រុមដែលមានបញ្ហាជាក់លាក់ទាំងនេះប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែអ្នកដែលមកគ្រាន់តែជួយយើងដើម្បីជួយយើងឱ្យបង្ហាញការប្រគុំតន្រ្តីទាំងអស់នេះ។ ក្រុមតន្រ្តីវិទ្យាល័យ Medford បានឈ្នះពានរង្វាន់ចំនួនប្រាំបួននៅឯការប្រកួតចំនួន 6 ។ ពួកគេបានរៀបចំវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្ររបស់ NSBA ប្រចាំឆ្នាំរបស់ខ្លួនដោយដាក់លេខ 3 ។ ពួកគេបានសម្តែងនៅឯពិធីសម្ពោធទីក្រុង។ យើងមានសមាជិកម្នាក់បានទទួលយកមហោស្រពជាន់ខ្ពស់ MMEA nort សាន។ ហើយក្រុមតន្រ្តីនេះនឹងទៅរដ្ឋផ្លរីដានគរទិវាវេទមន្តមុនពេលវិស្សមកាលខែមេសា។ លេងនៅ Orlando ហើយពួកគេនឹងលេងនៅ Disney World ក៏ដូចជាធ្វើបាតុកម្មសម្រាប់ក្រុមមួយដែលមានឈ្មោះថាផ្តល់ឱ្យកុមារនូវពិភពមួយដែលជាផ្នែកមួយនៃមូលនិធិដែលមានសេចក្តីប្រាថ្នា។ ដូច្នេះពួកគេនឹងធ្វើកិច្ចការសេវាកម្មសហគមន៍ជាច្រើននៅទីនោះផងដែរ។ វង់ភ្លេងនៅវិទ្យាល័យ Medford យើងមានសមាជិក 3 នាក់បានទទួលយកសមាជិក 3 រូបដែលបានទទួលយកពិធីបុណ្យណូអែល MMEA Northan ។ ហើយសមាជិកពីរនាក់ត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យវង់ភ្លេងរបស់រដ្ឋទាំងអស់កាលពីថ្ងៃសៅរ៍កន្លងទៅនេះ។ ខ្ញុំមានឯកសិទ្ធិមើល Justin Tseng និង Arden Intersoll សម្តែងនៅលើឆាកនៅសាល Simachestra ទាំងអស់របស់រដ្ឋ Maschestra ហើយតាមពិតវាគឺជាការសម្តែងសក្ដិសមរបស់សាល Simephony ។ ពួកគេបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យមួយ។ ហើយខ្ញុំពិតជាចង់ថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងមុតមាំចំពោះលោក Justin Tseng គឺ Jane ព្រោះនាងបានយក ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍បានចេញពីការងារថ្ងៃសុក្រចេញពីការងារពីព្រោះយើងត្រូវការបញ្ជូនអ្នកធ្វើឱ្យអ្នកចាប់ជក់បារី។ ហើយនាងគឺជាអ្នកតំណាងរបស់យើងហើយនៅទីនោះពេញមួយថ្ងៃថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទីប្រជុំជនពេញមួយថ្ងៃនៅយប់ថ្ងៃសុក្រហើយភាគច្រើននៃថ្ងៃសៅរ៍នេះគឺជាអ្នកតំណាងរបស់យើងនិងមើលក្មេងៗ។ ហើយវាគឺជាជំនួយដ៏ធំធេងសម្រាប់ខ្ញុំនិងមន្ទីរហើយយើងពិតជាបានកោតសរសើរចំពោះបញ្ហានេះ។ ដូច្នេះវាពិតជាបទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យមួយសម្រាប់កុមារទាំងអស់។ ហើយក្នុងរយៈពេលពីរបីសប្តាហ៍លោកស្រីឆាងកំពុងយកខ្សែអាត់សាលាមធ្យមរបស់នាងជាក្រុមរបស់នាងនៅថ្ងៃទី 25 ខែមីនា។ ពួកគេនឹងប្រកួតប្រជែងនៅវិទ្យាល័យវិទ្យាល័យឃីមភីស៊ីពនៅឡឺម៉ាហាំសម្រាប់មហោស្រពមីៀតប្រចាំឆ្នាំរបស់ពួកគេ។ ហើយសង្ឃឹមថានាងបាននាំមេដាយមកផ្ទះជាច្រើនឆ្នាំមកហើយសង្ឃឹមថាយើងនឹងទទួលបានមួយបន្ថែមទៀត។ នៅលើផ្នែកខាងសិល្បៈរបស់វាក្នុងចំណោមរបស់ជាច្រើនដែលគ្រូសិល្បៈធ្វើមានការបង្ហាញគ្រប់ប្រភេទមិនត្រឹមតែនៅក្នុងសាលារៀនប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅជុំវិញទីក្រុងទៀតផង។ ការបង្ហាញសិល្បៈសិល្បៈរបស់កុមារ Medford, ពិព័រណ៍ក្រុមប្រឹក្សាសិល្បៈ, West West Studio បង្ហាញស្ទូឌីយោរបស់ស្ទូឌីយោ។ ទើបតែថ្មីៗនេះសិស្សវិទ្យាល័យ Medford ចំនួន 3 នាក់ត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយពានរង្វាន់សិល្បៈសិល្បៈ។ ហើយខ្ញុំគិតនៅក្នុងការប្រជុំនាពេលខាងមុខនេះខ្ញុំនឹងដាក់ឈ្មោះរបស់ទាំងនោះដូច្នេះយើងអាចធ្វើបាន អាចស្គាល់សិស្សទាំងនោះ។ ភាពជាដៃគូបណ្តុះបណ្តាលរបស់ Docent ជាមួយនឹងសារមន្ទីរវិចិត្រសិល្បៈហើយពួកគេបានធ្វើដំណើររួមគ្នារួមគ្នាជាមួយនាយកដ្ឋានប្រវត្តិសាស្ត្រទៅកាន់សារមន្ទីរវិចិត្រសិល្បៈ។ ដូច្នេះនាយកដ្ឋានសិល្បៈគឺសកម្មខ្លាំងណាស់។ ក្នុងនាមជាគ្រូនាំមុខខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងរឿងជាច្រើន។ នេះគឺជាឆ្នាំដំបូងដែលខ្ញុំពិតជាបានចូលរួមជាមួយនឹងថវិកាហើយក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំដែលខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានដោះស្រាយនូវអ្វីដែលបានដោះស្រាយហើយគិតពីវិធីមួយចំនួនដើម្បីធ្វើអ្វីៗខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។ ដូច្នេះតាមការស្នើសុំគ្រាន់តែការកើនឡើងបន្តិចបន្តួចគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងស្នើសុំ។ ការផ្តល់មូលនិធិកម្រិតខ្ពស់ណាស់គឺអស្ចារ្យណាស់។ លុយបន្តិចសម្រាប់ការលៃតម្រូវព្យាណូ។ យើងមាននៅទូទាំងទីក្រុងយើងមានព្យាណូចំនួន 15 ដែលយើងប្រើយ៉ាងពិតប្រាកដសម្រាប់ការប្រគុំតន្ត្រីឬ យើងមានច្រើនទៀតប៉ុន្តែវាមានអាយុកាល 15 កំពុងប្រើប្រាស់ហើយ។ ហើយអាជ្ញាធរខ្លះនិយាយថាអ្នកគួរតែកែវាពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ។ អ្នករាល់គ្នាយល់ស្របពួកគេគួរតែត្រូវបានរង់ចាំម្តងរៀងរាល់ឆ្នាំ។ យើងមិនមានគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការធ្វើដូច្នេះទេដូច្នេះយើងជាប្រភេទនៃការកាត់បន្ថយពួកគេបន្តិច។ ប៉ុន្តែប្រាក់បន្ថែមទៀតសម្រាប់វានឹងមានប្រយោជន៍។ ហើយក្រុមតន្រ្តីនេះបានរីកចម្រើនក្នុងចំនួនក៏ដូចជាឧបករណ៍និងសកម្មភាព។ ហើយយើងកំពុងស្វែងរកការកើនឡើងសម្រាប់ការកើនឡើងនៅ, អ៊ុំ, ការដឹកជញ្ជូនរថយន្តក្រុងសម្រាប់ក្រុមតន្រ្តីនេះ។ ពួកគេធ្វើការរៃអង្គាសប្រាក់មួយតោនដូចវាដែរ។ លោកអ៊ុំប្រសិនបើពួកគេអាចធ្វើបានតិចជាងនេះការលេងច្រើនទៀតដែលនឹងក្លាយជារឿងដ៏អស្ចារ្យ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងអាចបង្កើនថវិការបស់ពួកគេថវិកាឡានក្រុងរបស់ពួកគេបន្តិចដែលនឹងមានប្រយោជន៍។

[Stephanie Muccini Burke]: អស្ចារ្យណាស់។ សូមអរគុណ។ លោកសញ្ញាសម្គាល់លោករ៉ូសអូអ្នក។

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំសុំទោស។ សូមអរគុណច្រើនចំពោះបញ្ហានេះ។ អ៊ុំខ្ញុំឃើញថាអ្នកមិនស្នើសុំប្រាក់បន្ថែមសម្រាប់ការផ្គត់ផ្គង់សិល្បៈទេ។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែឆ្ងល់បទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំនៅកម្រិតបឋមគឺថាគ្រូសិល្បៈហាក់ដូចជាចេញពីការផ្គត់ផ្គង់មុនថ្ងៃបុណ្យណូអែលជារៀងរាល់ឆ្នាំ។

[Tony Szykniej]: ត្រូវហើយ។ នោះនឹងមិនកើតឡើងទេ។ វាមិនកើតឡើងទេ។ អ្វីដែលខ្ញុំបានធ្វើគឺសាជាថ្មីផ្នែកខាងសិល្បៈរបស់វាគឺចម្លែកជាងខ្ញុំបន្តិចសម្រាប់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់វាមួយក្នុងចំណោមរឿងមួយ ខ្ញុំបានដឹងថាមានរឿងជាក់លាក់ដែលពួកគេទាំងអស់ត្រូវការហើយពួកគេទាំងអស់បញ្ជាទិញដាច់ដោយឡែក។ ដូច្នេះពួកគេទាំងអស់ត្រូវការក្រដាសគំនូរពួកគេទាំងអស់ត្រូវការកាវបិទរបស់អេលមឺរពួកគេទាំងអស់ត្រូវការកាវបិទ។ ជាជាងទទួលបានការបញ្ជាទិញប្រាំពីរឬប្រាំបីដែលខ្ញុំបានបញ្ចូលគ្នាទាំងអស់ហើយគ្រាន់តែបានបញ្ជាទិញពួកគេទាំងអស់ដែលមានន័យថាយើងអាចទិញបាន លើសពីនេះទៅទៀតគឺជាទូទៅព្រោះយើងទទួលបានភាគច្រើនដែលធ្វើឱ្យយើងមានប្រាក់បន្ថែមទៀតសម្រាប់ពួកគេដើម្បីទទួលបានរបស់ផ្សេងទៀត។ អស្ចារ្យណាស់។ ហើយម្តងទៀតបានឆ្លងកាត់មួយឆ្នាំហើយឃើញអ្វីដែលយើងបានចាកចេញហើយអ្វីដែលខ្ញុំអាចទិញបានខ្ញុំពិតជាកំពុងស្ថិតក្នុងដំណើរការនៃការទទួលបានកាន់តែច្រើនសម្រាប់ពួកគេនៅឆ្នាំនេះហើយនៅឆ្នាំក្រោយផងដែរ។ ល្អបំផុត។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំយល់ថាវាបានកើតឡើងកាលពីអតីតកាល។ មានអារម្មណ៍ដូចជាសាន់តាក្លូសនៅពេលដែលខ្ញុំបាននិយាយថាហេខ្ញុំទើបតែបានទិញរបស់ទាំងនេះ។ អូនេះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងមិនអីទេនៅទីនោះ។ អស្ចារ្យណាស់។ សូមអរគុណច្រើន។

[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ។ លោក Ruggiero?

[Michael Ruggiero]: សំណួរពីរ។ ដូច្នេះដំបូងខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាការកើនឡើងនៃការដឹកជញ្ជូនរថយន្តក្រុងវ៉ាន់។ ដូច្នេះឥឡូវនេះអ្នកកំពុងទទួលបានប្រាក់ចំនួន 5,000 ដុល្លារនៅពេលការរៃអង្គាសប្រាក់។ តើនោះជាកន្លែងដែលលុយនោះកំពុងមកពីឥឡូវនេះ?

[Tony Szykniej]: លើសពីនេះទៅទៀតនោះយាយ។ តម្លៃឡានក្រុងបានឡើងថ្លៃហើយក្រុមតន្រ្តីនេះកាន់តែធំដូច្នេះពួកគេត្រូវការឡានក្រុងបន្ថែមដែលមិនចាំបាច់ត្រូវបានរៀបចំឡើងជាមួយក្មេងៗជាច្រើនទៀតទេប៉ុន្តែអ្នកត្រូវការកូនមួយចំនួនក្នុងឡានក្រុង។ អញ្ចឹងមែនពួកគេត្រូវការឡានក្រុងបន្ថែមទៀត។ ពួកគេធ្វើការរៃអង្គាសប្រាក់បានច្រើនដូចវាដែរ។ ដូច្នេះមែនហើយសូម្បីតែចំនួនទឹកប្រាក់នោះក៏ដោយក៏នៅតែមានការរៃអង្គាសប្រាក់សម្រាប់ឡានក្រុងបន្ថែមទៀត។ ប៉ុន្តែនោះនឹងជួយបន្តិចបន្តួច។

[Michael Ruggiero]: មែនហើយសំណួរទីពីររបស់ខ្ញុំពាក់ព័ន្ធនឹងការផ្គត់ផ្គង់បង្រៀន។ តើនាយកដ្ឋានរបស់អ្នកបានឈានដល់ការចូលចិត្តសិល្បៈនិងសិល្បៈនិងសិប្បកម្មរបស់ម៉ៃឃើលដើម្បីដឹងថាតើយើងអាចទទួលបានជំនួយពីពួកគេដើម្បីទទួលបានការផ្គត់ផ្គង់សិល្បៈខ្លះដែរឬទេ?

[Tony Szykniej]: នោះហើយជាអ្វីដែលអ្នកដឹងយើងអាចស្នើសុំសម្រង់តម្លៃដែលជាធម្មតាផ្តល់ឱ្យយើងនូវការចំណាយកាន់តែប្រសើរជាងតម្លៃបញ្ជី។ ប៉ុន្តែលោកផ្តល់ជំនួយគឺជាគំនិតល្អហើយនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំនឹងទទួលបានដោះស្រាយសង្ឃឹមថានៅពេលអនាគត។

[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ។ លោក Benedetto ។ សូមអរគុណ។ តាមរយៈអ្នកតើយើងអាចផ្ញើលិខិតទៅលោកស្រីហ្សាងបានទេ? តើនោះជាឈ្មោះរបស់នាងទេ?

[Tony Szykniej]: ត្រូវហើយ។

[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណនាងចំពោះការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់នាងចំពោះវិធីសាស្ត្រខ្ពស់ឬសម្រាប់សិស្សនិងពេលវេលារបស់នាង។ ម៉ាក់របស់ចាស្ទីន? ម៉ាក់របស់ចាស្ទីន។ ម៉ាក់របស់ចាស្ទីន។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់បានលិខិតមួយដែលផ្ញើពីគណៈកម្មាធិការសិក្សាដែលបង្ហាញការដឹងគុណរបស់យើងចំពោះការអាម៉ាស់របស់នាងដែលបានធ្វើឱ្យសិស្សរបស់យើងទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ពីការងារ។ ហើយធាតុទី 2 របស់ខ្ញុំគឺអរគុណលោកបានច្រៀងសម្រាប់ការមកមុន។ ហើយដាក់សំណួររបស់ខ្ញុំមុនពេលអ្នកមានវត្តមាន។ ចេញពីផ្លូវ។

[Tony Szykniej]: ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើខ្ញុំបានទៅមុនវានឹងមានប្រាក់ច្រើនប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាមិនដំណើរការតាមវិធីនោះទេ។

[Erin DiBenedetto]: វាអាច។ តើអ្នកណាដឹង? កំហុសរបស់ Rookie ។

[Tony Szykniej]: ខ្ញុំមិនដឹងទេ។

[Erin DiBenedetto]: វាមិនឈឺចាប់ទេក្នុងការព្យាយាម។ ប៉ុន្តែសូមអរគុណលោកអ្នកលោក Mazigne សម្រាប់ការឈានទៅមុខ។ ហើយសូមអបអរសាទរចំពោះការបង្ហាញថវិកាដំបូងរបស់អ្នកហើយស្ទើរតែបញ្ចប់ឆ្នាំដំបូងរបស់អ្នក។ អ្នកមានវិធីដើម្បីទៅ។ ហើយខ្ញុំធ្វើចលនាមួយដើម្បីអនុម័តនេះ។

[Stephanie Muccini Burke]: ចលនាដើម្បីទទួលយករបាយការណ៍នេះ។

[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំទទួលយករបាយការណ៍។

[Stephanie Muccini Burke]: លោកស្រី van der klooot ។ លោកស្រី MIA ។

[Mea Quinn Mustone]: សូមអរគុណចំពោះរបាយការណ៍នេះ។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែអ្នកធ្វើមួយតោន។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ស្រែកទៅកាន់លោកខនន័រគ្រូបង្រៀននៅសាលាគ្រូបង្រៀន Roberts ដែលឥឡូវនេះស្នាក់នៅបន្ទាប់ពីសាលា Chime របស់យើងសម្រាប់ក្រុមជម្រើសជាតិលេខ 4 និងទី 5 ។ គាត់ស្នាក់នៅបន្ទាប់ពីរៀននៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍នៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 4 និងទី 5 សម្រាប់ត្រពូសរយៈពេលមួយម៉ោង។ ហើយបន្ទាប់មកគាត់ស្នាក់នៅហើយដោះលែងសិស្សទីប្រាំពីរប្រាំពីរនិងសិស្សថ្នាក់ទី 8 ត្រឡប់មកវិញហើយបង្រៀនពួកគេមួយម៉ោង។ ហើយបន្ទាប់មកនៅថ្ងៃសុក្រនេះគាត់បានរក្សាកុមារបន្ទាប់ពីអ្នករកស៊ីនេះបន្តិចបន្តួចដើម្បីឱ្យមាននៅក្នុងការប្រគុំតន្រ្តីមួយដែលមាននៅក្នុងនិទាឃរដូវ។ ដូច្នេះគាត់គឺជាគ្រូតន្ត្រីដែលមានចិត្ដរាបទាបនិងឧស្សាហ៍ព្យាយាមដែលខ្ញុំធ្លាប់បានជួប។

[Tony Szykniej]: ហើយបន្ថែមលើនេះយើងមានឆ្នាំដ៏ល្អនៃការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ។ ហើយលោក Conner និងលោកស្រី Turner បានបង្ហាញសិក្ខាសាលាអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញសម្រាប់គ្រូតន្រ្តី។ ដូចគ្នានេះផងដែរគ្រូសិល្បៈលោក Peter Galker និង Suzanne Maru បានបង្ហាញការអភិវឌ្ឍជំនាញវិជ្ជាជីវៈដែលបានទទួលនិងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ហើយគ្រាន់តែរឿងមួយទៀតដែលលោកខនន័របានធ្វើសម្រាប់យើង។ សូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: គ្រាន់តែជារឿងតូចមួយដែលគួរឱ្យអស់សំណើច។ ខ្ញុំនៅរ៉ូប៊ឺតមុនពេលសាលារៀនហើយមានកូនពីរបីនាក់ដែលបានដើរលេងក្នុងការលេងសើចលេងរបស់ពួកគេដើរជុំវិញហើយវាដូចជាការភ័យខ្លាចរបស់ពួកគេ។ វាពិតជាគួរឱ្យស្រឡាញ់ណាស់។ ដូច្នេះគាត់កំពុងធ្វើបានការងារអស្ចារ្យ។

[Paulette Van der Kloot]: បាទ / ចាសខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បន្ថែមសំលេងរបស់ខ្ញុំដើម្បីថ្លែងអំណរគុណដល់គ្រូរបស់អ្នកទាំងអស់។ ខ្ញុំអ្នកដឹងទេចូលរួមការប្រគុំតន្រ្តីជាច្រើនតាមដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ ខ្ញុំស្គាល់លោកស្រីក្រិតនិងខ្ញុំនិងសមាជិកខ្លះទៀតបានចូលរួមក្នុងការប្រគុំតន្រ្តីរដូវរងាហើយអ្នកដឹងទេអ្នកស្តាប់អ្នកប្រគុំតន្រ្តីវង់ភ្លេង។ វាគឺជារឿងដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំមានមោទនភាពណាស់។ នៅពេលដែលខ្ញុំអាចនិយាយជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀតហើយនិយាយថាមែនហើយកូន ៗ របស់យើងទាំងអស់ទទួលបានអ្នកដឹងទេសាកល្បងឧបករណ៍ខ្សែអក្សរ។ ហើយបន្ទាប់មកពួកគេអាចធ្វើអ្វីមួយក្នុងថ្នាក់ទីប្រាំ។ ហើយប្រជាជនពិតជាភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំប្រាប់ពួកគេថាតើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលយើងមាននៅក្នុងវង់តន្រ្តីរបស់យើង។ ហើយបន្ទាប់មកការប្រគុំតន្រ្តីក្រុមតន្រ្តីការប្រគុំតន្ត្រីក្រុមតន្រ្តីរដូវរងារវាគ្រាន់តែផ្លុំស្រោមជើងរបស់អ្នក។ ដូច្នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នករាល់គ្នាអាចធ្វើវាបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាកោតសរសើរចំពោះការខិតខំទាំងអស់របស់គ្រូរបស់អ្នកហើយខ្លួនអ្នក។ សូមអរគុណច្រើន។ សូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: ល្អណាស់។ សូមអរគុណ។ មានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋដើម្បីដាក់របាយការណ៍នេះលើឯកសារដែលបានលើកឡើងដោយលោក Russo ។ អ្នកដែលគាំទ្រអ្នកដែលមានការយល់ព្រមទាំងអស់នោះបានជំទាស់ទាំងអស់។ ចលនាឆ្លងកាត់។ សូមអរគុណ។ អនុសាសន៍ដើម្បីអនុម័តប្រតិទិនសាលារៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2018-19 ឆ្នាំសិក្សា។ លោកស្រី ណិលសុន។

[Beverly Nelson]: អ្នកបានភ្ជាប់សេចក្តីព្រាងនៃប្រតិទិនសាលារៀនសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ។ យើងចង់យកវាចេញនៅពេលនេះនៃឆ្នាំដូច្នេះប្រជាជនអាចចាប់ផ្តើមមានគម្រោងសម្រាប់វិស្សមកាលហើយម្តងទៀតសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងទៀតដែលបានមកដល់។

[Stephanie Muccini Burke]: តើអ្នកចង់គ្រាន់តែបញ្ជាក់ពីកាលបរិច្ឆេទមួយចំនួន, Beverly? ត្រូវ។

[Beverly Nelson]: ខ្ញុំគិតថាលោកអ៊ុំ, អ្នកស្រី Vandekloot, តើអ្នកមាន ... អ្នកស្រី

[Paulette Van der Kloot]: Vandeklooot? យាយ។ ខ្ញុំមានសំណួរព្រោះខ្ញុំយល់ថាលោកអ៊ុំ, លោកអ៊ុំថានឹងមានការបោះឆ្នោតឬការបោះឆ្នោតបឋមហើយវាជាថ្ងៃដំបូងនៃសាលា?

[Stephanie Muccini Burke]: ទេខ្ញុំជឿថា ... វាជាថ្ងៃអង្គារបន្ទាប់ពីថ្ងៃពលកម្ម។

[Beverly Nelson]: ត្រូវ។ ជាថ្មីម្តងទៀតថ្ងៃអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈខ្ញុំទើបតែកត់សំគាល់លើបញ្ហានេះយើងត្រូវតែកែតម្រូវអ្នកទាំងនោះ។ នោះអាចជាថ្មីម្តងទៀតការកែតម្រូវនៅទីនោះពីព្រោះខ្ញុំជឿជាក់ថាកាលបរិច្ឆេទនៃការបោះឆ្នោតនេះគឺជាថ្ងៃទី 4 ខែកញ្ញាហើយបន្ទាប់មកមួយទៀតគឺនៅខែវិច្ឆិកា។ ដូច្នេះម្តងទៀតខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាខែមីនានៅទីនោះសម្រាប់មួយវិនាទី។ តាមប្រពៃណីយើងមានមួយនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនិងមួយនៅនិទាឃរដូវប៉ុន្តែប្រសិនបើវាត្រូវការប្រសិនបើយើងត្រូវការសាលារៀនសម្រាប់ការបោះឆ្នោតយើងអាចធ្វើការកែតម្រូវនេះមុនពេលយើងទទួលបានការផ្លាស់ប្តូរនេះ។

[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះយើងនឹងមានសាលានៅថ្ងៃទី 4 ខែកញ្ញា? ឬសាលារៀននឹងមាននៅក្នុងវគ្គ?

[Beverly Nelson]: មែនហើយឥឡូវនេះខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវតែមានការពិភាក្សាថាតើយើងមានអារម្មណ៍ថាយើងអាចមានការបោះឆ្នោតនិងមានសាលារៀននៅក្នុងសម័យដែលយើងបានធ្វើដែរឬទេ។ វាអាស្រ័យលើរបៀបដែលអ្នករៀបចំការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈម្តងទៀតហើយក្មេងៗកំពុងស្ថិតក្នុងវគ្គ។ ដូច្នេះយើងបានធ្វើវាពីមុនប៉ុន្តែយើងនឹងត្រូវការការសន្ទនា។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលនឹងមានជាថ្មីម្តងទៀតដោយប្រើការបោះឆ្នោតទិន្នន័យ។

[Paulette Van der Kloot]: អញ្ចឹងខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភបន្តិចបន្តួចអំពីវា។ សិស្សថ្នាក់ទី 1 ដល់ទី 12 ត្រលប់មកវិញនៅថ្ងៃទី 28 ដល់ថ្ងៃទី 30 ទី 30 ម៉ោង 30 បន្ទាប់មកពួកគេបានចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃសុក្រពួកគេបានបិទថ្ងៃច័ន្ទហើយបន្ទាប់មកថ្ងៃអង្គារនេះគឺជាថ្ងៃបោះឆ្នោត។ ខ្ញុំចង់និយាយយ៉ាងច្បាស់នៅពេលដែលយើងគិតអំពីការព្រួយបារម្ភអំពីសន្តិសុខ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែខ្ញុំគិតថាយើងចាំបាច់ត្រូវគិតពីរឿងនេះហើយមើលកាលបរិច្ឆេទជាក់លាក់នោះ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាសមាជិកដទៃទៀតបានគិតអំពីរឿងនេះនៅឡើយទេ។ ខ្ញុំមិនចង់ចាកចេញពីពួកគេចេញពីសាលារៀនទេវាហាក់ដូចជាពិបាកក្នុងការចាកចេញពីពួកគេចេញពីសាលារៀនសម្រាប់ថ្ងៃមួយទៀត។ ដូច្នេះប៉ុន្តែខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភបន្តិចបន្តួច។

[Stephanie Muccini Burke]: តាមប្រពៃណីយើងបានលុបចោលសាលាលើកលែងតែខ្ញុំជឿថាបឋមសិក្សាចុងក្រោយចំនួននេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានកម្រិតទាបខ្លាំងណាស់ដែលយើងបានរៀបចំវគ្គមួយ។ យើងមានសាលារៀនក្នុងវគ្គ។ នេះគឺជាការបោះឆ្នោតរដ្ឋ។ ខ្ញុំសុំទោស។ នេះគឺជាការបោះឆ្នោតរដ្ឋ។ ហើយចំនួននេះត្រូវបានគេរំពឹងថាទាបបំផុត។ ខ្ពស់ជាងអ្វីដែលយើងរំពឹងទុក។

[Beverly Nelson]: ខ្ញុំគិតថាវាមានល្បិចខ្លាំងណាស់ដោយសារតែថ្ងៃអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈមានពួកគេទាំងអស់នៅដើមឆ្នាំបន្ទាប់មកអ្នកមិនមានពេលវេលាដើម្បីធ្វើអ្វីផ្សេងទៀតដែលនៅសល់នៃឆ្នាំនេះមានបញ្ហា។ ប្រហែលជានៅក្នុងកិច្ចសន្យាថ្មីយើងនឹងទទួលបានថ្ងៃបន្ថែមទៀតប៉ុន្តែឥឡូវនេះយើងកំពុងរស់នៅជាមួយអ្វីដែលយើងមាន។ ហើយយើងអាចធ្វើការកែតម្រូវនោះលើសេចក្តីព្រាងនេះប្រសិនបើយើងមានអារម្មណ៍ថាចាំបាច់ផ្លាស់ប្តូរទី 11 ខែមីនាដល់ថ្ងៃទី 4 ខែកញ្ញា។ ប៉ុន្តែចាំរឿងមួយយើងមិនមានកាលបរិច្ឆេទដែលសាលាចាប់ផ្តើមហើយសប្តាហ៍ដំបូងបានកំណត់ថាមិនមែនដោយរដ្ឋបាលទេប៉ុន្តែដោយកិច្ចសន្យា។ មែនទេ? គ្រូបង្រៀននៅក្នុងកិច្ចសន្យាចុងក្រោយបានជ្រើសរើសត្រឡប់ទៅសាលារៀនមុនពេលថ្ងៃពលកម្ម។ ដូច្នេះជាថ្មីម្តងទៀតពួកគេចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃច័ន្ទនៅពេលដែលគ្រូចូលមុនថ្ងៃធ្វើការ។ គ្រូបង្រៀនខ្លួនឯងចង់បានថ្ងៃអង្គារថ្ងៃពុធថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍មកហើយសម្រាប់និស្សិត។ ពួកគេមិនចង់បានថ្ងៃ PD នៅពេលពួកគេត្រឡប់មកវិញដំបូងឡើយ។ ពួកគេចង់បានថ្ងៃសុក្រមុនពេលថ្ងៃឈប់រៀនថ្ងៃចុងសប្តាហ៍ហើយជាការពិតណាស់ថ្ងៃពលកម្ម។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងទទួលបានការហៅទូរស័ព្ទថាអ្នកចាប់ផ្តើមសាលារៀនមុនថ្ងៃពលកម្មតើអ្នកអាចធ្វើបានយ៉ាងដូចម្តេច? យើងត្រូវបានចងភ្ជាប់ដោយកិច្ចសន្យា។ ហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងមានកាលវិភាគនេះក្នុងមួយសប្តាហ៍មុនថ្ងៃពលកម្ម។ ដូច្នេះជាថ្មីម្តងទៀតនៅថ្ងៃក្រោយទិវាពលកម្មជាការបោះឆ្នោតយើងត្រូវតែធ្វើការសម្រេចចិត្តលើរឿងនោះ។

[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ សូមអរគុណ។ លោកអ៊ុំតាមរយៈអ្នកផងដែរ uh, អ្នកស្រី, អ្នកស្រី, អ្នកស្រី, អ្នកស្រី, ណិលសុនខ្ញុំដឹងថាគ្រូបានដឹងសម្រាប់ការបន្តកិច្ចសន្យាហើយខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើយើងអាចនិយាយជាមួយពួកគេអំពីការងារនៅថ្ងៃសុក្រនេះសម្រាប់ថ្ងៃអង្គារនេះទេ។ ដូច្នេះវិធីដែលមានសុវត្ថិភាពឬសូម្បីតែកន្លះថ្ងៃនៃថ្ងៃនោះ ជាជាងកុមារមិនមានវត្តមានក្នុងរយៈពេលយូរបែបនេះហើយនៅតែធានាសុវត្ថិភាពរបស់ពួកគេនៅកាលបរិច្ឆេទនៃការបោះឆ្នោតបឋម។ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងអាចមើលបាន។ ត្រូវឆ្ពោះទៅមុខបាទ។ ហើយនោះគឺសម្រាប់ខែសីហាមែនទេ?

[Beverly Nelson]: ឆ្នាំនេះដូច្នេះ។

[Stephanie Muccini Burke]: វាជាថ្ងៃសុក្រនៃចុងសប្តាហ៍ដ៏វែង។

[Beverly Nelson]: ដូច្នេះប្រតិទិនម្តងទៀតយើងបានពិនិត្យឡើងវិញដោយអ្នកគ្រប់គ្រង។ យើងបានផ្ញើវាចេញ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាហាក់ដូចជាមិនមានទំនាស់ទេលើកលែងតែថ្ងៃអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈហើយនោះនឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវថ្ងៃដែលមានព្រិលចំនួន 7 ដែលជាថ្ងៃបិទនៅថ្ងៃទី 24 ខែមិថុនា។ ដូច្នេះជាថ្មីម្តងទៀតយើងនៅតែមានការបិទនៅដើមខែមិថុនាប្រសិនបើយើងមិនប្រើចំនួនថ្ងៃព្រិលច្រើន។ ដូច្នេះជាថ្មីម្តងទៀតអ្នកអាចប្រាប់យើងម្តងទៀតដែលអ្នកចង់ឱ្យយើងធ្វើជាមួយថ្ងៃអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈប្រសិនបើអ្នកចង់កំណត់ពេលវេលានៅថ្ងៃទី 4 ឬយើងអាចទុកវាចោល យើងបានផ្លាស់ប្តូរថ្ងៃអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈជុំវិញ។ យើងបានធ្វើវាទើបតែខែកន្លងមកនេះ។ ដូច្នេះវាអាចធ្វើបានជាមួយនឹងការជូនដំណឹងត្រឹមត្រូវដល់ឪពុកម្តាយនិងគ្រូនិងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះអ្វីដែលអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំធ្វើយើងអាចកែបាន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់យកវាចេញពីព្រោះមនុស្សកំពុងស្វែងរកវា។ ហើយសហគមន៍ផ្សេងទៀតមានវានៅលើគេហទំព័ររបស់ពួកគេ។ អញ្ចឹង។

[Paulette Van der Kloot]: យើងមានសាលារៀនពីមុន។ ហើយប្រសិនបើយើងមានសាលារៀន អ្នកដែលចូលមកបោះឆ្នោតនៅសាលារៀនត្រូវបានបំបែកចេញពីទាំងស្រុង? ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។

[Stephanie Muccini Burke]: ប្រសិនបើខ្ញុំចាំពីបញ្ហាដែលបានធ្វើឱ្យសាលារៀនជិតស្និទ្ធគឺមានគ្រោះថ្នាក់នៅខាងក្រៅសាលានៅក្នុងទីក្រុងមួយដែលនៅជាប់នឹងយើង។ ហើយនោះបណ្តាលឱ្យមានការព្រួយបារម្ភជាច្រើននៅទូទាំងប្រព័ន្ធសាលារៀនទាំងអស់ដែលប្រើសាលារៀនសម្រាប់ទីតាំងបោះឆ្នោត។ លោក Russo ។

[Paul Ruseau]: ដូច្នេះខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំពិតជាស៊ាំនឹងប្លង់របស់កូឡុំបឺស។ ហើយខ្ញុំពិតជាព្យាយាមណាស់ដូច្នេះយើងបានបោះឆ្នោតឱ្យប្រជាជននៅក្នុងហាងកាហ្វេនោះនៅពេលដែលមានកុមារចំនួន 400 នាក់ញ៉ាំនៅទីនោះ។

[Diane Caldwell]: ប្រសិនបើខ្ញុំអាចដោះស្រាយបាន។ ដូច្នេះនៅសាលាកូឡុំបឺសពេលខ្លះយើងប្រើថ្នាក់រៀនពីរដែលស្ថិតនៅជាន់ទីមួយនោះហើយមិនប្រើហាងកាហ្វេទេ។ យើងបានធ្វើវាតាមវិធីនោះពីមុន។ ដូច្នេះប្រជាជនពិតជាអាចមកទ្វារផ្សេងទៀតបាន។ មិនអីទេ។

[Paulette Van der Kloot]: យាយ។ វាមិនត្រឹមតែមួយប៉ុណ្ណោះទេ។ អ៊ុំតើនៅពេលណាដែលសាលាមត្តេយ្យត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញ? អូ, ចាប់ផ្តើមពីថ្ងៃទី 5 ខែកញ្ញា។ អ៊ុំ, ចាប់ផ្តើមពីថ្ងៃទី 5 ខែកញ្ញា។ ហើយថ្ងៃដែលយើងកំពុងនិយាយគឺថ្ងៃទី 4 ខែកញ្ញា។ ត្រឹមត្រូវ។ តើយើងបានកំណត់ម៉ាស៊ីនបោះឆ្នោតឡើងក្នុងមត្តេយ្យសាលាមត្តេយ្យទាល់តែសោះនៅឯ Brooks? នៅ Brooks ។ មែនហើយព្រោះខ្ញុំចង់និយាយថាប្រសិនបើអ្នកអាចគិតតើមានវិធីមួយដើម្បីញែកដាច់ពីគ្នាទេ? ខ្ញុំកំពុងសម្លឹងមើលផ្លូវមួយដើម្បីញែកដាច់ពីគ្នា។

[Stephanie Muccini Burke]: វាជាទីតាំងបោះឆ្នោតខ្ពស់ជាង។ គឺ។ វាជាការពិត។ ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនផ្តល់ឱ្យវានូវគំនិតមួយចំនួនទៀតហើយយ៉ាងហោចណាស់នៅថ្ងៃដំបូងត្រូវបានកំណត់នៅក្នុងថ្មក្នុងករណីណាមួយ។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំគិតថានៅសល់នៃប្រតិទិនខ្ញុំគិតថាសំណួរតែមួយគត់ដែលយើងមានការព្រួយបារម្ភគឺថ្ងៃទី 4 ខែកញ្ញានិងវិធីដោះស្រាយជាមួយនោះ។ ខ្ញុំគិតថាសម្រាប់អ្នកវាជះឥទ្ធិពលដល់ថ្ងៃផ្សេងទៀត។ តើយើងអាចកាន់វាបានទេ?

[Beverly Nelson]: អ្វីដែលអ្នកចង់ធ្វើគឺយល់ព្រម? ជាថ្មីម្តងទៀតប្រសិនបើអ្នកចង់ពន្យារពេលនិងមើលវាយើងចង់និយាយបន្ថែមទៀតអំពីការបោះឆ្នោតមានរយៈពេល 4 ឆ្នាំជាជាងកាលបរិច្ឆេទខែមីនា។ យើងអាចធ្វើបានឬយើងប្រហែលជាអាចដាក់ប្រតិទិនហើយនិយាយថាថ្ងៃ PD ត្រូវបានកំណត់។ ដាក់មួយដូចខែវិច្ឆិកាថ្ងៃខែវិច្ឆិកាដែលជាលើកទី 2 ដែលត្រូវបានកំណត់។ យើងអាចធ្វើបានជំនួសឱ្យការមិនធ្វើអ្វីសោះ។ មិនអីទេ? មិនអីទេដូច្នេះខ្ញុំនឹងយកចេញថ្ងៃទី 11 ខែមីនាឥឡូវនេះ។ ខ្ញុំនឹងរក្សាទុកក្នុងថ្ងៃខែវិច្ឆិកាហើយបន្ទាប់មកថ្ងៃទីពីរនៃ PD នឹងត្រូវបានកំណត់។ ហើយជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរនោះបន្ទាប់មកយើងមានការយល់ព្រមដើម្បីទទួលបានវាចេញ។

[Stephanie Muccini Burke]: លោក Benedetto ។

[Erin DiBenedetto]: Beverly តើអ្នកអាចផ្តល់ឱ្យយើងនូវថ្ងៃចុងក្រោយនៃសាលាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សានេះទេ? ខ្ញុំបានឃើញមនុស្សមួយចំនួនសួរហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដាក់វាទៅសហគមន៍។ ខ្ញុំដឹងថាយើងអាចមានថ្ងៃព្រិលកាន់តែច្រើនសង្ឃឹមថាមិនមាននៅសប្តាហ៍នេះទេ។ ឆាប់ណាស់។ ធ្វើដូច្នេះ។ គ្រូខ្លះរបស់យើងកំពុងធ្វើរបាំព្រិលនៅពេលយើងនិយាយ។

[Stephanie Muccini Burke]: ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នករាល់គ្នាជា។

[Beverly Nelson]: ខ្ញុំជឿថាវាលឿនណាស់នៅពេលដែលយើងក្រឡេកមើលប្រតិទិន។ ដាយតើអ្នកចាំនៅថ្ងៃទី 18 ទេប្រហែលជា 19 ឆ្នាំ? វាហាក់ដូចជាស្អាតណាស់។ ប៉ុន្តែយើងនឹងទទួលបានកាលបរិច្ឆេទនោះម្តងទៀត។ ព្រិលនៅសប្តាហ៍នេះត្រូវបានព្យាករណ៍។ ដូច្នេះយើងមិនដឹងថាតើវានឹងទៅយ៉ាងដូចម្តេច។

[Erin DiBenedetto]: ត្រូវ។ ហើយប្រហែលជានៅលើគេហទំព័រឬនៅលើប្លក់ដែលមានប្រតិទិនដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព្រោះខ្ញុំដឹងថាមានមនុស្សមួយចំនួនកំពុងមានគម្រោងរួចហើយ។ វិស្សមកាលខ្លះ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានឃើញវានៅទីនោះលើហ្វេសប៊ុកឬរឿងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមមួយចំនួន។

[Stephanie Muccini Burke]: នៅតែស្ថិតក្នុងថ្ងៃព្រិល។ ដូច្នេះយើងមានកាលបរិច្ឆេទដែលនៅលើអ៊ីនធឺណិត។ តើកាលបរិច្ឆេទអ្វីក៏ដោយមីកែល?

[Michael Ruggiero]: វានឹងនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 8 ។ វាមិនដូចយើងនឹងទទួលបានព្រិលទេយោងទៅតាមការព្យាករណ៍។

[Stephanie Muccini Burke]: ទេថ្ងៃចុងក្រោយនៃសាលាសម្រាប់ឆ្នាំនេះ។ ខែមិថុនា។ ទី 18 ។

[Beverly Nelson]: តើមែនទេ?

[Stephanie Muccini Burke]: តើអ្នកណាអាចយកវាបានលឿនបំផុត?

[Beverly Nelson]: យើងមិនដែលចេញទៅក្រៅទេដូច្នេះយើងមិនដឹងទេ។

[Stephanie Muccini Burke]: ប៉ុន្តែឥឡូវនេះយើងស្ថិតនៅក្នុងថ្ងៃ។ ដូច្នេះកាលបរិច្ឆេទបញ្ចប់គឺវាអាចតែបន្តិចបន្តួចប៉ុណ្ណោះប៉ុន្តែវាប្រហែលជាមិនមានទេ។ ពីរខ្ញុំជឿ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ខ្ញុំគិតថាវាពីរ។ ពីរមានតែពីរប៉ុណ្ណោះ? ពីរ។ មានថ្ងៃត្រជាក់គ្មានថ្ងៃព្រិលទេ។ ត្រូវ។ យាយ។

[Beverly Nelson]: ពួកគេនៅខែមករាមែនទេ? យាយ។

[Stephanie Muccini Burke]: មិនអីទេមានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋដើម្បីទទួលយកប្រតិទិនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សានៃឆ្នាំ 18-19 អាស្រ័យលើទិវាអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈដែលកំពុងត្រូវបានដកចេញពីខែមីនានិងត្រូវបានកំណត់នៅថ្ងៃក្រោយ។ មានចលនានៅលើឥដ្ឋដោយអ្នកស្រី។ ថ្មដែលមានទីពីរដោយអ្នកស្រី។ ketsch ។ សូមមេត្តាហៅការបោះឆ្នោត។

[kF4MfjuZkZ8_SPEAKER_04]: ត្រូវហើយ។

[Stephanie Muccini Burke]: បាទ / ចាស, ប្រាំពីរនៅក្នុងការបញ្ជាក់, សូន្យនៅក្នុងអវិជ្ជមាន។ ចលនាឆ្លងកាត់។ អនុសាសន៍ដើម្បីអនុម័ត Grac ពី Exxon Mobil ទៅសាលា Brooks ។ ខ្ញុំសុំទោសអ្នកស្រី Keatz? តើវានៅលើរបៀបវារៈទេ? ច្បាប់ប្រជុំបើកចំហតម្រូវឱ្យមានអ្វីដែលត្រូវស្ថិតនៅក្នុងរបៀបវារៈដែលយើងមិនអាចពិចារណាបាននៅក្រៅច្បាប់នៃការប្រជុំបើកចំហ។ យើងពិតជាអាចស្តាប់បានប៉ុន្តែយើងមិនអាចពិចារណាបានទេ។

[Kathy Kreatz]: ខ្ញុំសុខសប្បាយទេជាមួយនោះ។

[Stephanie Muccini Burke]: តើយើងអាចមាននរណាម្នាក់នៅទីនេះពីសាលា Brooks សម្រាប់ជំនួយនេះទេ? ដាយ។ នេះគឺជាធាតុសំខាន់ចុងក្រោយនៅពេលនោះ។ អនុសាសន៍ដើម្បីអនុម័តជំនួយ។

[Diane Caldwell]: វាជាការត្រួតពិនិត្យចំនួន 500 ដុល្លារគឺមួយពីសម្ព័ន្ធភាពនិងមួយពីស្ថានីយ៍សេវាកម្ម McSy សុជត្ថេធម៌។ សម្ព័ន្ធភាពចង់ឱ្យសាលា Brooks ចំណាយប្រាក់លើសម្ភារៈគណិតវិទ្យានិងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ជាការពិតណាស់យើងត្រូវនិយាយជាមួយលោក Cieri និងលោកស្រី Cieri និងលោកស្រី Cieri និងលោកស្រី Cieri ។ សេចក្តីអំណរអំពីវត្ថុធាតុដើមផ្សេងៗគ្នា។ ហើយ McSheffrey គ្រាន់តែចង់ផ្គូផ្គងនឹងជំនួយនេះ។

[Stephanie Muccini Burke]: អូល្អណាស់។ សូមអរគុណលោកម្ចាស់។ ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តដោយបវរកញ្ញា Moneone ដែលបានលើកឡើងដោយ Miss Van Der Kloot ។ សូមមេត្តាហៅការបោះឆ្នោត។

[kF4MfjuZkZ8_SPEAKER_04]: បាទ / ចាស, 7 នៅក្នុងការបញ្ជាក់, 0 ក្នុងអវិជ្ជមាន។ ជំនួយត្រូវបានទទួលយក។

[Stephanie Muccini Burke]: មានចលនាមួយដើម្បីត្រឡប់ទៅការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ សម្រាប់អ្នកដែលនៅក្នុងទស្សនិកជនការបើកចំហរអនុលោមប្រជុំតម្រូវឱ្យមានប្រភេទធាតុណាមួយនៅលើប្រតិទិនដូច្នេះអ្នកដែលចាប់អារម្មណ៍ចង់ជួបអ្វីដែលយើងនឹងនិយាយ។ ធាតុគួរតែច្បាស់គ្រប់គ្រាន់ដែលមនុស្សអាចរកឃើញនូវអ្វីដែលនឹងក្លាយជាប្រធានបទ។ ដូច្នេះនៅពេលនេះនៅក្នុងពេលវេលា, លោកស្រី Kreatz បានស្នើសុំឱ្យយើងរីករាយនឹងប្រជាជនមួយចំនួនមកពីសាធារណជនដែលចង់និយាយលើប្រធានបទមួយ។ យើងនឹងមិនត្រូវបានពិភាក្សាទេប៉ុន្តែយើងប្រាកដជានឹងស្តាប់ ពួកគេត្រូវបានទាមទារ។

[SPEAKER_02]: សួស្តីសូមអរគុណអ្នកដែលបាន hearing ពួកយើងចេញពីសណ្តាប់ធ្នាប់។ ហើយយើងនឹងនិយាយលើប្រធានបទមួយដែលខ្ញុំគិតថាអ្នកខ្លះសុទ្ធតែស៊ាំជាមួយ។ Heather Rumenap បានស្នើសុំឱ្យយើងមកហើយនិយាយក្នុងនាមឪពុកម្តាយមួយចំនួនដែលមានការព្រួយបារម្ភអំពីការបន្ថែមអ្នកគ្រប់គ្រងមួយចំនួនឱ្យគាំទ្រដល់សាលាកណ្តាលទាំងពីរ។ ដូច្នេះឈ្មោះមីហ្សែលម៉ាកជីជីជីរបស់ខ្ញុំឈ្មោះមីហ្សែល។ ខ្ញុំមានកូនស្រីម្នាក់ដែលនៅថ្នាក់ទី 12 ហើយបានទៅរកអាន់ឌ្រូសនៅពេលដែលលោកដេវ៉ាកាគឺថ្មី។ ហើយខ្ញុំមានបេកកាច័ន្ទសាថានដែលជាសិស្សថ្នាក់ទី 7 នៅទីនោះ។ ខ្ញុំកំពុងនិយាយជាបុគ្គលិកសង្គមកិច្ចយូរអង្វែងដែលផ្តល់នូវគ្លីនិកក៏ដូចជាការពិគ្រោះយោបល់កម្មវិធីទៅសាលារៀននៅបូស្តុន។ ហើយខ្ញុំក៏ធ្វើការឱ្យសេវាកម្មរបស់អង្គការ WodeCo កុមារដែលបានផ្តល់ការគាំទ្រដល់សាលារៀន Medford ផងដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងនិយាយ។ ក្នុងនាមឪពុកម្តាយមួយក្រុមដែលចង់ផ្តល់យោបល់និងយោបល់ខ្លះយើងយល់ថាអ្នកមិនអាចនិយាយបានទេនៅជុំវិញនេះទាក់ទងនឹងការផ្តល់ការគាំទ្រដល់ទាំងមត្តេយ្យថ្នាក់កណ្តាល។ ខ្ញុំទើបតែស្គាល់លោក Paul Deleva ក្នុងឆ្នាំនិងការគោរពនិងពេញចិត្តចំពោះការដឹកនាំរបស់គាត់និងជំនាញរបស់គាត់និងសមត្ថភាពរបស់គាត់។ ខ្ញុំក៏គោរពគាត់ដែរ បំណងប្រាថ្នាចង់ជួយនៅកន្លែងដែលចាំបាច់ហើយនៅពេលចាំបាច់ហើយដាក់វាទាំងអស់។ ខ្ញុំក៏ដឹងដែរថាយើងមានទំលាប់នៃការដាក់ថែមទៀតនៅលើអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់យើងដែលមានសមត្ថភាពខ្លាំង។ ហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាខ្ញុំចង់តម្រៀបអាសយដ្ឋានបីយ៉ាង។ នៅពេលយើងព្យាយាមស្វែងយល់ពីវិធីដែលយើងអាចគាំទ្រម៉ាកជីជីលីនក្នុងពេលវេលានៃការផ្លាស់ប្តូរនិងការផ្លាស់ប្តូរនេះ ខ្ញុំគិតថាវាសមហេតុផលថាការដឹកនាំរបស់លោក Andrews នៅតែស្ថិតស្ថេរនិងកាន់តែខ្លាំងឡើង ៗ ហើយដើម្បីឱ្យវាទៅឱ្យក្រុមហ៊ុន McGlynn ក៏ដូចជាការដឹកនាំរបស់ការដឹកនាំរដ្ឋបាលនៅពេលដែលខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវការបន្ថែមទៀតនៅសាលាទាំងពីរ។ ហើយខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើយើងប្រហែលជាប្រហែលជាអាចគិតបានទេ ជម្មើសជំនួសមួយចំនួន។ ប្រសិនបើយើងមានអ្នកគ្រប់គ្រងពីរនាក់នៅអាន់ឌ្រូនិងពីរនាក់ខ្ញុំគិតថាអនុប្រធានគឺនៅឯ McGlynn នៅការិយាល័យកណ្តាលឬពីការផ្តល់យោបល់មួយគឺខ្ញុំបានផ្តល់យោបល់មួយ។ តើគាត់អាចបំពេញនូវទីតាំងរដ្ឋបាលបណ្តោះអាសន្នមួយចំនួននៅទីនោះទេ? បន្ថែមបន្ថែមទៀត, តម្រៀបនៃការគ្រាន់តែបំបែកភាពខុសគ្នារវាងសាលាទាំងពីរ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកទាំងនោះគឺជាក្តីបារម្ភចម្បងរបស់ខ្ញុំនិងយោបល់ខ្លះពីឪពុកម្តាយផ្សេងទៀត។ ព្រោះខ្ញុំគិតថាការយល់ដឹងជាមូលដ្ឋានគឺដើម្បីបង្កើនជំនួយនិងតម្រូវការ ដូចដែលយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាមានសុវត្ថិភាពនិងស្ថេរភាពឆ្ពោះទៅមុខចុងឆ្នាំនេះ។ ហើយវាជាបញ្ហារយៈពេលខ្លីក្នុងការដោះស្រាយ។ ខ្ញុំក៏គិតថាប្រសិនបើអ្នកបន្ថែមអ្នកគ្រប់គ្រងផ្សេងទៀតពីខាងក្រៅអ្នកក៏មានសំលេងច្រើនទៀតនិងទស្សនវិស័យបន្ថែមទៀតលើអ្វីដែលចាំបាច់ដែលត្រូវការការឆ្ពោះទៅមុខនៅឆ្នាំក្រោយ។ ដូច្នេះអ្នកទាំងនោះគឺជាយោបល់ទាំងបីរបស់ខ្ញុំ។

[SPEAKER_00]: សូមអរគុណ។ សួស្តីខ្ញុំម៉ារីយ៉ាដានីយ៉ែល។ ខ្ញុំមានកូនប្រុសពីរនាក់នៅសាលាកណ្តាលអនទ្រេ។ នៅទីនេះនិយាយទាំងពីរទៅខាងក្រោយមីហ្សែលឡើងហើយនាងជាអ្នកជំនាញក្នុងរឿងនេះដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាបានកើតឡើងទេប៉ុន្តែនាងចំណាយពេលរាល់ថ្ងៃនៅតាមសាលារៀនដោះស្រាយបញ្ហាជាច្រើនហើយពិតជាដឹងថានាងកំពុងនិយាយអ្វីដែលនាងកំពុងនិយាយ។ ខ្ញុំគិតពីទស្សនៈរបស់ខ្ញុំនិងទស្សនវិស័យរបស់ឪពុកម្តាយដទៃទៀតដែលខ្ញុំបាននិយាយជាមួយយើងពិតជាមានអារម្មណ៍ថាវាជាកំហុសមួយក្នុងការធ្វើឱ្យសាលារៀនចុះខ្សោយមួយគ្រាន់តែព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហានៅកន្លែងផ្សេងទៀត។ ហើយលោក Deleva មានសមត្ថភាពមានសមត្ថភាពខ្ពស់។ គាត់បានអំពាវនាវដោយមនុស្សជាច្រើនដើម្បីជួយ នៅខាងក្រៅភារកិច្ចរបស់គាត់រួចហើយហើយខ្ញុំសូមកោតសរសើរនោះហើយខ្ញុំគោរពវា។ ខ្ញុំពិតជាគិតថាមិនថាមានសមត្ថភាពរបស់អ្នកដឹកនាំការដោះមេដឹកនាំឬចែកចាយពេលវេលារបស់គាត់តាមវិធីនេះកំពុងធ្វើឱ្យសាលារៀនចុះខ្សោយទេ។ ប្រសិនបើវាដូចជាពីរបីសប្តាហ៍ក្នុងខែមិថុនាប្រសិនបើយើងបាននៅថ្ងៃទី 1 ខែមិថុនាហើយនិយាយអំពីរឿងនេះខ្ញុំប្រហែលជាមានអារម្មណ៍ខុសគ្នាបន្តិចបន្តួចប៉ុន្តែការពិតគឺយើងមានរយៈពេលមួយឆ្នាំសិក្សាប្រហែល 2 ភាគ 5 នៃឆ្នាំសិក្សា។ ដូច្នេះយើងនៅទីនេះដើម្បីបង្ហាញពីរឿងនោះ។ សូមអរគុណចំពោះការស្តាប់និងពេលវេលារបស់អ្នក។ សូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: លោក D'Oliva ។

[Paul D'Alleva]: អ្នកត្រូវតែដោះសារខ្ញុំ។ ខ្ញុំនៅក្រោមអាកាសធាតុតិចតួច។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងធ្វើរឿងបែបនេះ, និម្មិត។ មាននរណាម្នាក់បានប្រាប់ខ្ញុំនូវការចាប់ដៃគ្នានិម្មិត។ ដូច្នេះខ្ញុំអាចឆ្លើយតបបានខ្ញុំចង់, ជាដំបូងខ្ញុំត្រូវបានបន្ទាបខ្លួននិងរអាក់រអួល។ ដូច្នេះសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះទំនុកចិត្តដែលសហគមន៍មាននៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំ។ ខ្ញុំពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់ មនោសញ្ចេតនានិងអ្វីៗទាំងអស់ដូចនោះ។ ប៉ុន្តែដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយពីមុនហើយខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើអ្នកស្គាល់ខ្ញុំតាមរយៈអាជីពរបស់ខ្ញុំខ្ញុំតែងតែនិយាយថាខ្ញុំនឹងទៅកន្លែងដែល Medford ត្រូវការខ្ញុំ។ ប្រសិនបើ Medford ត្រូវការខ្ញុំនៅកន្លែងណាមួយខ្ញុំនឹងនៅទីនោះ។ ហើយខ្ញុំគិតថានោះគឺជាប្រភេទនៃ Mantra របស់ខ្ញុំហើយខ្ញុំតែងតែនិយាយវាថាតើខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនសិស្សឬគ្រូបង្វឹកឬគ្រូបង្វឹកឬទោះយ៉ាងណាអាជីពរបស់ខ្ញុំបានផ្លាស់មក។ ហើយនៅពេលនេះខ្ញុំដឹងថា Medford ត្រូវការខ្ញុំតាមរបៀបជាក់លាក់មួយ។ រឿងមួយដែលខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យមានការបញ្ជាក់ម្តងទៀតគឺថា Mcglynn នឹងធ្វើ MCAS តាមអ៊ិនធរណេត, ទាំងមូលសាលាទាំងមូល។ ហើយខ្ញុំមានជំនាញនោះដើម្បីជួយដឹកនាំសាលានោះក្នុងទិសដៅនោះព្រោះនៅពេលដែលសាលាម្នាក់បាននិយាយថាប្រសិនបើសាលាមួយបរាជ័យយើងទាំងអស់គ្នាបរាជ័យ។ ហើយនោះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំមិនចង់ឃើញកើតឡើងនៅទីនេះក្នុង Medford ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាចង់បញ្ជាក់ផងដែរថាខ្ញុំសូមកោតសរសើរដែលអ្នករាល់គ្នាកំពុងស្វែងរកខ្ញុំតាមរបៀបជាច្រើន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចធ្វើវាបាន។ ខ្ញុំអាចធ្វើវាបាន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគោរពក្រុមគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ។ គ្រួសាររបស់ខ្ញុំគឺអ្នកដឹងទេនេះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំធ្វើអ្វីដែលខ្ញុំធ្វើ។ វាមិនត្រឹមតែនៅជាមួយក្មេងប៉ុណ្ណោះទេ។ ខ្ញុំចូលចិត្តនៅជាមួយក្មេងរាល់ថ្ងៃ។ វាបានជួបគ្រួសារដ៏អស្ចារ្យទទួលបានទស្សនៈខុសគ្នា។ ការផ្លាស់ប្តូរអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងឆ្ពោះទៅមុខក្នុងទិសដៅដែលយើងកំពុងធ្វើការទាំងមូល។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ថាខ្ញុំក៏មានចិត្ដរាបទាបដែរ។ ខ្ញុំមានចិត្តអាសូរណាស់ដែលមនុស្សនៅទីនេះកំពុងនិយាយជំនួសខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យចំណុចទាំងនោះត្រូវបានគេដឹងថាខ្ញុំពិតជាចង់ផ្តោតអារម្មណ៍របស់ខ្ញុំក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍លើ MCAs សម្រាប់សាលារៀនទាំងពីរពីព្រោះម្តងទៀតប្រសិនបើសាលាមួយបរាជ័យបន្ទាប់មកយើងទាំងអស់គ្នាបរាជ័យ។ ដូច្នេះសូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណលោក Delwa ។ គ្មានការពិភាក្សា។

[SPEAKER_00]: តើខ្ញុំអាចបន្ថែមវាឬគ្រាន់តែឆ្លើយតបនឹងរឿងនោះទេ? ខ្ញុំមិននៅទីនេះពិតជាត្រូវស្វែងរកលោក Deliva ។ ខ្ញុំនៅទីនេះដើម្បីមើលកុនរបស់ខ្ញុំកូនប្រុសពីរនាក់របស់ខ្ញុំដែលមាននៅសាលាអនទ្រេជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាអ្នកនឹងដកអ្នកគ្រប់គ្រង អ្នកកំពុងធ្វើឱ្យសាលានោះងាយរងគ្រោះជាងរយៈពេលនេះ។

[Stephanie Muccini Burke]: ពួកគេគ្រាន់តែផ្ញើអ៊ីមែលតាមរយៈការិយាល័យរបស់អគ្គនាយកហើយដូចគ្នានឹងធាតុរបស់មេឡានីដែរយើងបានដាក់របស់របរត្រឹមត្រូវលើអ្វីដែលអ្នកនឹងនិយាយ។ វាសាមញ្ញណាស់។

[Paulette Van der Kloot]: កញ្ញាវ៉ាន់ឌឺ kloot ។ តាមបច្ចេកទេសវាត្រូវបានគេសន្មត់ថាមកនៅថ្ងៃពុធដោយម៉ោងថ្ងៃត្រង់ទោះបីខ្ញុំដឹងថាមានចំនួនទឹកប្រាក់ជាក់លាក់នៃ Leeway ដែលជាធម្មតាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែមនុស្សត្រូវដឹងថាកញ្ចប់ព័ត៌មានរបស់យើងត្រូវបានទទួលនៅថ្ងៃសុក្រដូច្នេះវាអ្នកដឹងទេពួកគេមិនអាចមកនៅថ្ងៃសុក្រនៅអាយុ 5 ឆ្នាំហើយរំពឹងថាវានឹងចេញទៅរកយើងឱ្យបានទាន់ពេលវេលា។

[Michael Ruggiero]: សូមអរគុណចំពោះការបំភ្លឺនេះ។

[Stephanie Muccini Burke]: ប្រហែលជាអាចមានទម្រង់មួយដែលបានបង្កើតឡើងដែលមាននៅលើគេហទំព័រដែលមានអ្នកណាម្នាក់អាចបំពេញបានហើយវាយផ្ញើនិងផ្តល់ពេលវេលាកំណត់ហើយអ្វីដែលមិនមាន។ ប្រសិនបើយើងអាចផ្លាស់ប្តូរការចរចារនិងបញ្ហាច្បាប់រហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃប្រតិទិនតាមចលនាលោក Ruggiero ដែលបានលើកឡើងដោយលោកស្រី Ruggiero ដែលបានលើកឡើងដោយលោកស្រី Ruggiero ។ Keatz ។ ត្រូវហើយ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? អាជីវកម្មថ្មីដំណោះស្រាយរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សា។ ត្រូវបានដោះស្រាយថាគណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medfud បង្ហាញការចូលរួមមរណទុក្ខរបស់ខ្លួនចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់អ៊ីយេវអគីតេ។ លោកស្រី AneStis គឺជាអតីតលេខាធិការនៃអគារសិក្សានិងមន្ទីរពេទ្យ។ ត្រូវបានដោះស្រាយថាគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បង្ហាញការចូលរួមមរណទុក្ខរបស់ខ្លួនទៅកាន់ក្រុមគ្រួសាររបស់ Tilly FoDey ។ លោកស្រី Fodey គឺជាអ្នកស្រុក Medford អ្នកស្រុក Medford និងលេខាធិការវិទ្យាល័យ Medford ។ ហើយវាបានដោះស្រាយថាគណៈកម្មាធិការសាលាសាលា Medfud បង្ហាញការចូលរួមមរណទុក្ខរបស់ខ្លួនចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់ Joe Littch ។ លោកធីគឺជាអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ Medford ដែលចូលនិវត្តន៍ហើយឪពុករបស់ Robert តូចដែលជាអតីតគ្រូបង្រៀននៅសាលាវិជ្ជាជីវៈ។ ប្រសិនបើយើងទាំងអស់គ្នាអាចកើនឡើងសម្រាប់ភាពស្ងៀមស្ងាត់មួយភ្លែត។ សូមអរគុណ។ ក៏ស្ថិតនៅក្រោមអាជីវកម្មថ្មី, ត្រូវបានដោះស្រាយថាគណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medford ពិនិត្យមើលគោលនយោបាយនិងការអនុវត្តបច្ចុប្បន្នរបស់ខ្លួនលើការជួលសាលារៀននិងចាត់វិធានការដែលចាត់ទុកថាចាំបាច់ក្នុងការលើកកម្ពស់សុវត្ថិភាពនិងសន្តិសុខសាលារបស់យើង។ នៅពេលដែលយើងដឹងខ្ញុំគិតថានេះគឺជាអ្វីដែលនឹងត្រូវការការសន្ទនាទូលំទូលាយប្រហែលជានៅក្នុងអនុគណៈកម្មាធិការដើម្បីកំណត់ពីរបៀបដែលយើងចង់ឆ្ពោះទៅមុខ។ ក្នុងរយៈពេលពីរចុងសប្តាហ៍កន្លងមកនេះយើងបានលុបចោលភាគច្រើនព្រឹត្តិការណ៍នៅសាលាដែលនៅឆ្ងាយរបស់យើងមិនមែនវិទ្យាល័យទេប៉ុន្តែ Mcglynn របស់យើង Andrews និង Brooks សម្រាប់ការជួលដែលបានកើតឡើងចំពោះចំណាប់អារម្មណ៍នៃសុវត្ថិភាព។ ហើយយើងក៏បានដាក់ធនធានជាច្រើនទៅកាន់វិទ្យាល័យដែល មិនមានវិធីណាដែលយើងអាចនិយាយបានទាំងបួនឡើយ។ ដូច្នេះយើងត្រូវធ្វើការសម្រេចចិត្តថាតើយើងចង់បើកសាលាទាំងនេះឡើងវិញឬអត់ប្រសិនបើយើងចង់បន្ថែមលើអត្រាលម្អិតដល់ទម្រង់ដូច្នេះនរណាម្នាក់ដែលចង់ជួល គ្រឿងបរិក្ខារនេះមានថ្លៃដើមខ្ពស់ជាងនិងលើសពីថ្លៃសេវាជួលដែលគ្របដណ្តប់លើការធានារ៉ាប់រងមិនថាជាព័ត៌មានលម្អិតឬវត្តមានសុវត្ថិភាពទេ។ ដូច្នេះយើងចាំបាច់ត្រូវស្វែងយល់ថាយើងអាចឈានទៅមុខជាមួយនឹងកម្មវិធីជួលរបស់យើងឬបញ្ឈប់ការជួលទាំងអស់គ្នា។ ដូច្នេះវាពិតជាការអំពាវនាវថាគណៈកម្មាធិការសាលាចាំបាច់ត្រូវធ្វើនិងសន្មតថាអាចត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងសម័យប្រជុំប្រតិបត្តិផងដែរប្រសិនបើយើងចង់ពិភាក្សាពីវិធានការណ៍សន្តិសុខ។

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំចង់ធ្វើចលនាប្រសិនបើតាមពិតវាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបិទការស្ទង់មតិស្វែងរកអគ្គនាយកនៅថ្ងៃសុក្រនេះ។ យើងមិនដែលបានពិភាក្សាអំពីកាលបរិច្ឆេទបញ្ចប់ពិតប្រាកដទេប៉ុន្តែជាការពិតគណៈកម្មាធិការស្វែងរកនឹងតស៊ូវិភាគលើទិន្នន័យប្រសិនបើយើងមិនបិទវា។

[Stephanie Muccini Burke]: ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថានោះជាអ្វីដែលថាកម្មវិធីដូច្នេះពេលវេលាកំណត់គឺថ្ងៃទី 28 ខែកុម្ភះដូច្នេះកម្មវិធីត្រូវបានបិទពីនរណាម្នាក់ដែលមានបំណងដាក់ពាក្យស្នើសុំដាក់ពាក្យសុំ។ សំណួរត្រូវបានបង្កើតឡើងហើយយប់ថ្ងៃស្អែកពិតជានឹងត្រូវបញ្ចប់ដោយគណៈកម្មាធិការស្វែងរកដូច្នេះការស្ទង់មតិគួរតែត្រូវបានកាត់ផ្តាច់។ មិនអីទេ។ ប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែអាចកត់សំគាល់បានថា ... ខ្ញុំដឹងយើងបាននិយាយអំពីរឿងនេះហើយយើងបានផ្លាស់ប្តូរ Gears ។ យើងត្រូវផ្តល់ការណែនាំដល់សាលារៀនសហគមន៍លើស្ថានភាពជួល។ ដូច្នេះ, លោកស្រី van der klooot ។

[Paulette Van der Kloot]: ត្រូវហើយលោកអភិបាលក្រុង Burke ។ ខ្ញុំមានបញ្ហាបន្តិចបន្តួចដែលខ្ញុំមាននៅពេលដែលយើងទើបតែមានមនុស្សនៅចំពោះមុខយើងយើងចង់ដឹងច្បាស់ថាយើងមិនអាចបន្ទាបបន្ថោកបានទេ។

[Stephanie Muccini Burke]: នេះពិតជានៅលើរបៀបវារៈ។ វាមិនបានស្តីបន្ទោសវាទេ។ ទេទេ។

[Paulette Van der Kloot]: ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បន្ថែមប្រយោគមួយ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងបានបន្ថែមមុននេះប្រសិនបើខ្ញុំបានដឹងថាយើងនឹងដើរចេញនៅចំណុចនោះ។ ប៉ុន្តែលោកអ៊ុំខ្ញុំគ្រាន់តែវាគ្រាន់តែជាការពិតដែលថាយើងបានចេតនាវាមិនមានន័យថាយើងមិនបាន hear ឪពុកម្តាយនិងកង្វល់របស់ពួកគេឡើយ។ ហើយនោះគឺជាការវែកញែកសំខាន់មួយក្នុងការធ្វើ។ ពិតណាស់យើងបានទទួលអ៊ីមែល។ ខ្ញុំគិតថាយើង, អ៊ុំ, នោះយើងប្រាកដថាសមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សាទាំងអស់ប្រសិនបើខ្ញុំអាចហ៊ាននិយាយសម្រាប់រាងកាយមានការព្រួយបារម្ភអំពីបញ្ហានេះហើយរង់ចាំយើងមិនអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តនៅទីនេះឬអ្វីផ្សេងទៀតទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមាន ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំបាន heard ពួកគេហើយបាន heard ពីឪពុកម្តាយ។ ហើយប្រសិនបើមានដំណោះស្រាយល្អប្រសើរជាងមុនឬអ្វីដែលមិនមានអ្វីក៏ដោយខ្ញុំប្រាកដថានោះគឺជាអ្វីដែលយើងអាចទទួលយកនៅចំណុចផ្សេង។ យល់ព្រម?

[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណលោកស្រី Vandermeet ។ លោករ័ត្នសៀវ។ ខ្ញុំសុំទោស។

[Michael Ruggiero]: ខ្ញុំប្រាកដជាខ្ញុំគិតថានេះជាការសំខាន់ដែលយើងធ្វើនេះ។ ខ្ញុំចង់ឱ្យមានរបាយការណ៍ដែលយើងអាចមាន។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងថាតើយើងទទួលបានប្រាក់ប៉ុន្មានពីការជួលទាំងនេះតើក្រុមធំប៉ុនណា។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យយើងមានគណៈកម្មាធិការនៃការប្រជុំទាំងមូលជាមួយនឹងបញ្ហាពិសេសនេះត្រូវបានពិភាក្សា។ យើងមានក្រដាសស្នាមទាំងអស់នៅចំពោះមុខយើង។ យើងអាចមានការស្រាវជ្រាវ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំខ្ញុំត្រូវដឹងថាតើក្រុមដែលកំពុងជួលបច្ចុប្បន្នមានប្រាក់ចំណូលប៉ុន្មានពីក្រុមទាំងនេះនិងទំហំនៃក្រុមនីមួយៗរបស់ក្រុមទាំងនេះមិនថាជាព្រះវិហារដែលមានផលប៉ះពាល់ប៉ុន្មានថ្ងៃដែលពួកគេទទួលបាននៅថ្ងៃណាក៏ដោយ។

[Stephanie Muccini Burke]: ខ្ញុំអាចនិយាយករណីមួយវាជាកម្មវិធីបាល់ទាត់នៅឯសាលា Brooks ។ វាជាកម្មវិធីបាល់បោះនៅឯសាលាអនទ្រេ។ វាជាក្រុមព្រះវិហារនៅសាលាម៉ាកជីជីលីន។ លោកម៉ានីតើលោកមានទំហំប៉ុនណានៃការជួលខាងក្រៅនៅទីតាំងមិនមែនវិទ្យាល័យទេ?

[Michael Ruggiero]: មានក្រុមជាន់ខ្ពស់នៅអាងទឹកមែនទេ?

[Stephanie Muccini Burke]: យើងមិននិយាយអំពីកន្លែងវិទ្យាល័យទេ។ មិនមានវិទ្យាល័យខ្ញុំឃើញខ្ញុំឃើញមិនអីទេ។

[Robert Maloney]: សួស្តីលោក Bobby Manoney, Sheridan Ave. metfit ។ សាលាកូឡុំបឺសយើងមានលីកបាល់ទះពេលរាត្រីនៅថ្ងៃពុធ។ សាលាម៉ាកជីជីលីនយើងមានឥទ្ធិពលលើព្រះវិហារនៅថ្ងៃអាទិត្យ។ សាលាម៉ាកជីលីនបានធ្វើសម្រាប់បាល់បោះយុវជនគិតត្រឹមយប់នេះ។ រ៉ូប៊ឺតមានបាល់បោះមួយរាត្រីទៀតដែលនៅយប់នេះ។

[Stephanie Muccini Burke]: រ៉ូបឺត?

[Robert Maloney]: សាលារ៉ូបឺត។

[Stephanie Muccini Burke]: រ៉ូបឺតមិនមែន Andrews ទេ។ រ៉ូបឺតពិតជាមានខ្លះ។ យាយ។ អនទ្រេ?

[Robert Maloney]: សាលាមជ្ឈឹមរបស់ Andrews មានបាល់បោះដែលមានការអនុវត្តច្រើនថែមទៀត។ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកទទួលបានវិទ្យាល័យដែលនឹងទៅ 24-7 ។ ដូច្នេះរឿងធំខ្ញុំត្រូវការការណែនាំខ្លះលើក្រុមជំនុំដែលមានឥទ្ធិពល។ ខ្ញុំចង់និយាយថាពួកគេគឺជាអ្នកជួលដ៏អស្ចារ្យក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ ពួកគេល្អនៅក្នុងសហគមន៍។ ពួកគេល្អជាមួយសាលាមជ្ឍមណ្ឌល McGlynn និងសាលាបឋមសិក្សា។ ពួកគេត្រូវការការណែនាំខ្លះថាតើពួកគេត្រូវការរកផ្ទះថ្មីដែរឬទេ។ ពួកគេបានទៅមួយសប្តាហ៍ដល់មួយសប្តាហ៍ហើយមានភាពអត់ធ្មត់ខ្លាំងណាស់។

[Stephanie Muccini Burke]: ហើយពួកគេមានឆន្ទៈបង់ព័ត៌មានលម្អិតរបស់ប៉ូលីស។

[Robert Maloney]: ពួកគេសុខចិត្តដាក់នៅលើព័ត៌មានលម្អិតរបស់ប៉ូលីស។

[Stephanie Muccini Burke]: ច្រើន។ យាយ។

[Robert Maloney]: ដូច្នេះអនុសាសន៍របស់ខ្ញុំគឺចង់ឱ្យពួកគេត្រឡប់មកវិញជាមួយនឹងព័ត៌មានរបស់ប៉ូលីសឬព័ត៌មានលម្អិតជាច្រើនហើយរីករាយនឹងការផ្លាស់ប្តូររបស់គណៈកម្មាធិការនិងគណៈកម្មាធិការទាំងមូលហើយអ្នកអាចផ្តល់ឱ្យយើងនូវការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយមួយចំនួនឬការណែនាំមួយចំនួនលើអ្វីដែលអ្នកចង់ធ្វើជាមួយសាលារៀនខាងក្រៅ។

[Stephanie Muccini Burke]: លោក Benedetto ។ សូមអរគុណ។

[Erin DiBenedetto]: លោកអ៊ុំអ្នកប្រហែលជាមិនដឹងរឿងនេះទេប៉ុន្តែលោកអ៊ុំតើអ្នកដឹងទេថាយើងទទួលបានចំណូលប៉ុន្មានដែលយើងទទួលបានពីព្រះវិហារដែលមានឥទ្ធិពលឬកម្មវិធីណាមួយរបស់កម្មវិធីទាំងនេះ?

[Robert Maloney]: ខ្ញុំជឿថាវាជា, uh ព្រះវិហារផលប៉ះពាល់គឺប្រហែល 800 ហើយខ្ញុំអាចទទួលបានចម្លើយច្បាស់លាស់។

[Erin DiBenedetto]: ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំក្រឡេកមើលរបស់ពួកគេគឺគេហទំព័រប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមពួកគេមិនត្រឹមតែនៅក្នុងសាលប្រជុំប៉ុណ្ណោះទេពួកគេពួកគេនៅទូទាំងអាគារ។ យ៉ាងហោចណាស់នោះគឺជារណ្តៅដែលពួកគេបានចុះផ្សាយ។

[Robert Maloney]: ពួកគេប្រើកន្លែងហាត់ប្រាណពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ប្រចាំឆ្នាំសម្រាប់កុមារ។ ជាទូទៅពួកគេស្ថិតនៅក្នុងហាងកាហ្វេហើយពួកគេក៏ស្ថិតនៅក្នុងរោងមហោស្រពផងដែរ។ ពួកគេមិនគួរនៅកន្លែងណាផ្សេងទៀតនៅក្នុងអាគារទេ។ ពេលខ្លះពួកគេទៅចុងសប្តាហ៍ឬវិស្សមកាលជាយូរមកហើយពួកគេរក្សាទុកវត្ថុមួយចំនួននៅក្នុងបន្ទប់តន្ត្រីដែលនៅជាប់រោងមហោស្រព។ ប៉ុន្តែក្រៅពីនេះពួកគេមិនគួរនៅកន្លែងណាទេ។

[Stephanie Muccini Burke]: មានញត្តិមួយដើម្បីផ្ញើក្រដាសប៉ុន្តែ MANENY ត្រូវការការណែនាំសម្រាប់ចុងសប្តាហ៍ខាងមុខនេះពីព្រោះខ្ញុំពិតជាមិនធម្មតាទេយើងបានសំរេចចិត្តតាមអំពើចិត្តរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្នដែលយើងនឹងមិនមានអ្នកលក់ខាងក្រៅដែលកំពុងចូលមក។ លោកស្រី mustone ។

[Mea Quinn Mustone]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថាភរិយារបស់គ្រូគង្វាលមានកូនតូចៗចំនួន 4 នាក់ហើយបីនាក់ក្នុងចំណោមពួកគេនៅរ៉ូបបហើយពួកគេធ្វើបានមួយតោន អភិបាលក្រុង Burke ។ លោក Benedetto ។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំជាលើកទី 2 សំណើរបស់លោក Ruggiero ។

[Erin DiBenedetto]: មានតែដោយសារតែយើងមិនមានចម្លើយទេយើងមិនដឹងថាកន្លែងណាឬពីរបៀបដែលរឿងរ៉ាវបានកើតឡើងនាពេលថ្មីៗនេះទេខ្ញុំគ្រាន់តែស្អប់ចំពោះអ្វីដែលបន្ថែមទៀតដែលនឹងកើតឡើងនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងដោយមិនគិតនិងយកចិត្តទុកដាក់។ ខ្ញុំសុខចិត្តធ្វើខុសពីម្ខាងនៃការមានសុវត្ថិភាពខ្លាំងពេកនៅចំណុចនេះជាងការបើកវាម្តងទៀតជាពិសេសដោយគ្មានពេលវេលាដើម្បីពិចារណាវា យើងអាចឈានទៅមុខដោយសុវត្ថិភាពនិងច្បាប់និងបទប្បញ្ញត្តិអ្វីខ្លះដែលយើងត្រូវដាក់ចេញ។ អ៊ុំ, ដូច្នេះខ្ញុំទីពីរចលនានៅលើឥដ្ឋ។

[Stephanie Muccini Burke]: ជាការប្រសើរណាស់ចលនាគឺគ្រាន់តែខ្ញុំប្រាកដថាពួកគេជាក្រដាសគួរឱ្យស្រឡាញ់ទៅគណៈកម្មការទាំងមូលដែលជាចលនាមួយ។ ធាតុផ្សេងទៀតដែលយើងកំពុងនិយាយគឺបញ្ហាសម្រាប់ចុងសប្តាហ៍នេះពីព្រោះយើងមិនត្រឹមតែអាចកាត់ផ្តាច់អ្នកជួលបានទេ។ uh ពួកគេមានសិទ្ធិ។ យើងមិនត្រឹមតែឯងទេយើងបើកវាឱ្យអ្នកដែលបានជួល។ យើងមិនអាចបញ្ឈប់អ្នកជួលម្នាក់ពីការមកខាងមុខបានទេ។

[Michael Ruggiero]: ដូច្នេះយើងត្រូវតែមានភាពយុត្តិធម៌និងសមធម៌អំពីរឿងនោះ។ យ៉ាងហោចណាស់មានព័ត៌មានលម្អិតរហូតដល់បញ្ហានេះត្រូវបានដោះស្រាយ។

[Robert Maloney]: ពួកគេសុខចិត្តដាក់ព័ត៌មានលម្អិតពីរ។ ខ្ញុំនឹងទទួលយកការណែនាំមួយចំនួន។ ខ្ញុំដឹងថាប្រសិនបើអ្នកចង់បានពួកគេនៅមុខអាគារប្រសិនបើអ្នកចង់បានពួកគេនៅក្នុងអាគារហើយខ្ញុំដឹងថាមានមនុស្សមួយចំនួននឹងនិយាយថាតើយើងនឹងបោសអគារនេះទេ? ពួកគេពិតជាអស្ចារ្យសម្រាប់ទីនេះអស់រយៈពេល 2 ឆ្នាំកន្លះ។ យាយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាពួកគេមានឆន្ទៈដាក់ពត៌មានលំអិតពីររហូតដល់អនុគណៈកម្មាធិការទទួលជួបគ្នាហើយពួកគេនឹងទទួលបានការណែនាំបន្ថែមទៀតពីគណៈកម្មាធិការនិងការិយាល័យអគ្គនាយក។

[Michael Ruggiero]: អភិបាលក្រុង Burke ខ្ញុំមានន័យថាខ្ញុំពិតជាមានការអាណិតអាសូរជាមួយនឹងព្រះវិហារហើយនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃផ្ទះរបស់ពួកគេផងដែរ។ លោកអ៊ុំដូច្នេះខ្ញុំប្រសិនបើវាអាចទទួលយកបានចំពោះព្រះវិហារនោះពិតជាអាចទទួលយកបានសម្រាប់ខ្ញុំរហូតដល់យើងអាចនិយាយអំពីបញ្ហានេះលម្អិតបន្ថែមទៀត។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់បន្ថែមបន្ថែមលើចលនារបស់ខ្ញុំដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានព័ត៌មានលម្អិតរបស់ប៉ូលីសរហូតដល់គណៈកម្មាធិការទាំងមូលអាចជួបគ្នាសម្រាប់ចុងសប្តាហ៍នេះដើម្បីធានាថាពួកគេទទួលខុសត្រូវយ៉ាងហោចណាស់ព័ត៌មានលម្អិតយ៉ាងហោចណាស់យ៉ាងហោចណាស់ពីរព័ត៌មានលម្អិតយ៉ាងហោចណាស់ពីរ។

[Stephanie Muccini Burke]: អភិបាលក្រុង Broker ។ ស្លាប់។ Panadato ។

[Erin DiBenedetto]: អ៊ុំ, ដូច្នេះ, តើយើងអាចបិទសាលារៀនខាងក្រៅទាំងនេះទៅក្រុមខាងក្រៅហើយមិនបានពាក់កណ្តាលដូចក្រុមដែលបានចុះបញ្ជីយុវជនដែលត្រូវបានផ្តល់ជូនទេ? ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សុខស្រួលជាងមុនជាមួយនឹងបាល់បោះយុវជនជាងខ្ញុំធ្វើជាមួយក្រុមខាងក្រៅ។

[Stephanie Muccini Burke]: មានករណីរបស់តុលាការកំពូលអាមេរិកស្តីពីការអនុញ្ញាតឱ្យជួលព្រះវិហារ។

[Robert Maloney]: យើងមានសំណូមពររយៈពេល 2 សប្តាហ៍សម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍សាលារៀនរបស់ក្រុមបង់ក្លាដែសរបស់ពួកគេនៅទីនោះក្នុងឱកាស 8 ឬ 9 ក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះពួកគេកំពុងស្វែងរកការប្រើឆ្មាប្រជុំសវនាការពី 3 ទៅ 11 ថ្ងៃសៅរ៍ខាងមុខនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងត្រូវការការណែនាំខ្លះ។ អ្នកក៏ប្រាប់ខ្ញុំផងដើម្បីបិទឬមិនដូច្នេះខ្ញុំ

[Erin DiBenedetto]: ជាមួយនឹងការធ្វើវិសោធនកម្មបានបន្ថែមខ្ញុំនឹងដកប្រាក់របស់ខ្ញុំទី 2 ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើខុសផ្នែកសុវត្ថិភាពនៅចំណុចនេះហើយនិយាយថាគ្មាននរណាម្នាក់រហូតដល់គណៈកម្មាធិការរបស់យើងអាចជួបនិងធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានសុវត្ថិភាព។

[Stephanie Muccini Burke]: មានសំណើរដើម្បីបញ្ជូនក្រដាសនេះទៅគណៈកម្មាធិការទាំងមូលហើយក៏តម្រូវឱ្យមានព័ត៌មានលម្អិតពីប៉ូលីសមានវត្តមានសម្រាប់ក្រុមទាំងនេះផងដែរ។ រហូតដល់មានការជូនដំណឹងបន្ថែម។ អភិបាលក្រុង Burke ។ លើកទី 2 ដោយលោករ៉ូសសូ។ ការហៅទូរស័ព្ទវិល។ លោកស្រី DevenEnchetta ។

[Erin DiBenedetto]: ការដុត

[kF4MfjuZkZ8_SPEAKER_04]: លោកស្រី Rex ។ ត្រូវហើយ។ លោកស្រីថ្មថ្ម។ ត្រូវហើយ។ លោក Ritchiero ។ ត្រូវហើយ។ លោក Russo ។ ត្រូវហើយ។ លោកស្រី Vanden Heuvel ។ ត្រូវហើយ។ ការបញ្ជាក់នេះ។

[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។ ប្រាំមួយនៅក្នុងការបញ្ជាក់, មួយនៅក្នុងអវិជ្ជមាន។ ចលនាឆ្លងកាត់។ ក្រដាសនេះនឹងទៅគណៈកម្មាធិការទាំងមូលហើយយើងនឹងកំណត់ពេលវេលាឱ្យបានឆាប់តាមដែលយើងអាចធ្វើបាន។ អូពិតហើយ។ បាទពិតជាមានមែន។

[Robert Maloney]: គ្រាន់តែសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា, uh យើងមានការប្រណាំងផ្លូវប្រាំនៅវិទ្យាល័យនៅចុងសប្តាហ៍នេះ, រត់ទៅក្នុងតំបន់ Leprechauns ។ វានឹងមានព័ត៌មានលម្អិតពីប៉ូលីសពីរនិងលម្អិតមួយដែលមាននៅទីនោះពីព្រោះយើងរំពឹងថាហ្វូងមនុស្សសមរម្យនៅថ្ងៃអាទិត្យឡើងនៅទីនោះ។ មិនអីទេ។

[Stephanie Muccini Burke]: លោក Benedetto ។

[Erin DiBenedetto]: អ៊ុំ, តើយើងអាចស្នើសុំលម្អិតមួយដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាក្រុមស្ថិតនៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណនិងខាងក្រៅកន្លែងហើយមិនមែនទេ?

[Robert Maloney]: យើងមានព័ត៌មានលំអិតពីរពីព្រោះមានតែការចូលពីរប៉ុណ្ណោះដែលមានកន្លែងហាត់ប្រាណនិងមួយពីខាងក្រៅ។ ដូច្នេះវានឹងមានប៉ូលីសមួយនៅមាត់ទ្វារនីមួយៗ។

[Erin DiBenedetto]: យល់ព្រម។ ហើយពួកគេអាចប្រើវាបាន។ ខ្ញុំប្រាកដថាពួកគេនឹងត្រូវប្រើបន្ទប់ទឹកនិងវត្ថុដូចនោះនៅក្នុងតំបន់នោះមែនទេ? ដោយកន្លែងហាត់ប្រាណ។ ដោយកន្លែងហាត់ប្រាណ។ ដូច្នេះតំបន់នោះនឹងត្រូវបិទ។ ហើយប្រជាជននឹងចូលមកក្នុងទ្វារមួយ។

[Robert Maloney]: ពួកគេនឹងចូលមក។

[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំគិតថានឹងមានមនុស្សជាច្រើន។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បំភ្លឺអំពីរឿងនោះ។

[Unidentified]: សូមអរគុណលោកគ្រែម៉ាណូ។

[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំដឹងថាពួកគេរៃអង្គាសប្រាក់បានច្រើនសម្រាប់បុព្វហេតុល្អផងដែរ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាអគាររបស់យើងមានសុវត្ថិភាពនិងសុវត្ថិភាព។

[Stephanie Muccini Burke]: លោក Russo តើអ្នកកំពុងភ្លឹបភ្លែតៗទេ? តើអ្នកបានកំណត់ទាំងអស់ទេ? លោក Russo ។

[Paul Ruseau]: តើយើងមានការប៉ាន់ស្មាននូវអ្វីដែលវាមានតម្លៃក្នុងការបោសសំណង់នីមួយៗរាល់ពេលដែលយើងធ្វើវា?

[Stephanie Muccini Burke]: ជាការប្រសើរណាស់, វានឹងមានបញ្ហាបន្ថែមម៉ោងបន្ថែមទៀត។ វាជា NMLAC ដូច្នេះនាយកដ្ឋានប៉ូលីសរបស់យើងធ្វើការរួមផ្សំជាមួយសហគមន៍ប៉ូលីសដទៃទៀតដែលយើងជាសមាជិកម្នាក់។ ហើយពួកគេទាំងអស់បានចូលមកហើយពួកគេនាំឆ្កែជាច្រើនរបស់ពួកគេមកហើយ។ ដូច្នេះយើងទទួលរងការថែមម៉ោងប្រសិនបើវានៅខាងលើនិងលើសពីពេលវេលារបស់ការិយាល័យរបស់យើង។ ប៉ុន្តែយើងមិនបង់ប្រាក់សម្រាប់សហគមន៍ផ្សេងទៀតទេ។ ដូច្នេះវាអាស្រ័យលើពេលវេលាដែលអ្នកកំពុងធ្វើវាហើយតើនរណាជាបុគ្គលិកនៅថ្ងៃនោះ។ អភិបាលក្រុង Burke ។ លោក Benedetto ។

[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ។ ត្រលប់ទៅបញ្ហាមួយដែលលោកអ៊ុំដែលជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការខ្ញុំបានលើកឡើងអំពីការបិទកម្រងសំណួរនេះ។ ការស្ទង់មតិនេះ។ យាយ។ ការស្ទង់មតិនេះ។ ខ្ញុំសុំទោស។ វាជាពេលវេលាហើយ។ ខ្ញុំទើបតែមានសំណួរមួយចំនួនអំពីរឿងនោះហើយអំពីអ្វីដែលអ្នកទទួលបានការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពណាមួយនិងរបៀបដែលវាត្រូវបានប្រើដើម្បី, អ៊ុំ, រៀបចំសំណួរសម្រាប់ការសម្ភាសន៍របស់អគ្គនាយក។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកបានធ្វើការជាច្រើនលើវាដូច្នេះខ្ញុំចង់ផ្តល់យុត្តិធម៌ហើយមួយភ្លែតដើម្បីនាំមកនូវអ្វីដែលអ្នកបានរៀន។

[Stephanie Muccini Burke]: មែនហើយសូមគូសបញ្ជាក់ពីការស្ទង់មតិនេះពីព្រោះអ្នកមានលទ្ធផលសមរម្យខ្លះ។

[Paul Ruseau]: វាល្អណាស់សម្រាប់សហគមន៍។ សំណួរជំរើសជាច្រើនដែលអ្នកទាំងនោះងាយផ្តល់ចម្លើយចំពោះ។

[Stephanie Muccini Burke]: ខ្ញុំដឹងថាអ្នកគ្រាន់តែមិនមកនៅលើ loud ៗ ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែអ្នកកំពុងនៅលើ។ យើងនឹងបិទវា។

[Paul Ruseau]: នាំវាកាន់តែជិត។ ដូច្នេះសម្រាប់សំណួរពហុជ្រើសរើសទាំងនេះគឺជាប្រភេទនៃការងាយស្រួលក្នុងការទទួលបានចម្លើយ។ ខ្ញុំនឹងនិយាយសំណួរជំរើសជាច្រើនប្រភេទនៃការទស្សន៍ទាយរបស់ Glenn និង Richard និង Nancy ពិតជាមិនសូវចាប់អារម្មណ៍ជាងអ្វីដែលយើងគិតថាយើងគិតថាអាចស្រមៃបានទេ។ ខ្ញុំគិតថាផ្នែកពិបាកនិយាយអំពីការស្ទង់មតិនេះគឺថា និយាយជាទូទៅសាធារណជនមិនដឹងថាអ្វីដែលជាអគ្គនាយកដែលធ្វើដោយសារតែអគ្គនាយកធ្វើអ្វីៗជាច្រើន។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេថាមានគំនូសតាងចំណិតមួយដែលមានចំណិតតូចៗដែលមានរសជាតិឆ្ងាញ់ហើយស្ទើរតែគ្មានចំណែករបស់វាធំជាពិសេស។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំមិនមាន, បិទវាខ្ញុំនឹងមិនអង្គុយហើយចំណាយពេលវិភាគទិន្នន័យ, ដោយសារតែខ្ញុំត្រូវធ្វើវាម្តងទៀត។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំនឹងនិយាយគឺថានៅក្នុងទីវាល

[Erin DiBenedetto]: តើអ្នកចង់ប្រើអណ្តូងរ៉ែទេ? អូយើងទៅ។

[Paul Ruseau]: ទោះយ៉ាងណាវាជាសំណួរបើកចំហ។ តើអ្នកនឹងស្នើសុំអគ្គនាយកថ្មីអ្វីខ្លះ? តើអ្នកគិតថាអ្វីដែលអស្ចារ្យចំពោះសាលារដ្ឋរបស់ Medford? ទាំងនេះគឺជាសំណួរដែលជាដំបូងដំបូងនឹងតម្រូវឱ្យមានកងទ័ពតូចមួយនៃប្រជាជនដើម្បីវិភាគព្រោះប្រជាជនមិនខ្លី។ រហូតមកដល់ពេលនេះមានមនុស្សចំនួន 458 នាក់បានឆ្លើយតបហើយមនុស្សម្នាក់ៗហាក់ដូចជាបានរៀបចំប្រលោមលោកតូចមួយ។ ដូច្នេះយើងនឹងត្រូវបានអានតាមរយៈអ្នកដែលខ្ញុំមិនទាន់បានធ្វើនៅឡើយទេហើយទាញស្បែកចេញមក។ ហើយបន្ទាប់មកនៅពេលដែលខ្ញុំមានពេលវេលាដើម្បីធ្វើវាបន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងបង្ហាញលទ្ធផលទាំងនោះ។

[Stephanie Muccini Burke]: ល្អណាស់។ សូមអរគុណ។ មិនអីទេ។ យើងបានធ្លាក់ចុះចំពោះរបស់ចុងក្រោយការចរចានិងបញ្ហាច្បាប់របស់យើង។ ហើយនេះគឺជាការពិភាក្សានៃយុទ្ធសាស្ត្រចរចាបុគ្គលិកដែលនឹងមកដល់ការពិភាក្សាអំពីយុទ្ធសាស្ត្រសន្តិសុខនិងការពិភាក្សាអំពីពាក្យបណ្តឹងនិយោជិកក្រោមច្បាប់ទូទៅដ៏ច្រើនជំពូក 38 ផ្នែកទី 2 តើមានញត្តិមួយដើម្បីចូលទៅក្នុងសម័យប្រជុំប្រតិបត្តិដោយលោក Ruggiero ដែលបានលើកយឺតការបោះឆ្នោតរបស់លោករ៉ូសអូ Round ។ លោកស្រី Keatz ។

[Erin DiBenedetto]: ត្រូវហើយ។

[Stephanie Muccini Burke]: បាទ / ចាស, ប្រាំពីរនៅក្នុងការបញ្ជាក់, សូន្យនៅក្នុងអវិជ្ជមាន។ ចលនាឆ្លងកាត់។ ឥឡូវនេះយើងនឹងចូលសម័យប្រជុំប្រតិបត្តិហើយយើងនឹងកោះប្រជុំ។ យើងនឹងចេញពីសម័យប្រតិបត្តិដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចប្រជុំនេះ។ យើងនឹងមិនធ្វើការប្រណាំងនៅក្នុងបន្ទប់នេះទេ។